孩子们笔下的春天

孩子们笔下的春天

上周末让班里的孩子去观察春天，我公众号里发了一篇文章～～《带着眼耳鼻舌身意 拥抱美好的春天》，鼓励孩子们回家和家长一起读读。

写这篇文章是想让孩子们学会观察，希望孩子们用眼睛观赏春天，用耳朵聆听春天，用鼻子去闻春天，用舌头去品尝春天，用身体触摸春天，用心灵感受春天。

昨天的语文自习课上，我让孩子们把自己观察到的春天写下来，没想到孩子们给了我不少惊喜！孩子们的文笔虽然稚嫩，但是写出了春天别样的美。

现在我摘录一部分精彩的句段和文章，与大家分享，欢迎大家多提宝贵意见！

一、独特的句子

1、春姑娘踏着轻轻地脚步来了，她那长长的头发变成了细细的柳条，红润的脸蛋变成了粉色的桃花，曼妙的身姿变成了碧绿的田野。 （江语菡）

黄老师点评：小作者运用了拟人的修辞手法，把春姑娘变成了美好的春天。心存美好的孩子，才能写出如此动人的文字。

2、 迎春花是春的使者，也叫报春花。它像金色的钟表，一到春天，金黄色的迎春花就按时开放。看着看着，我觉得自己好像变成了一朵迎春花，迎着太阳，朝气蓬勃，积极向上。 （房嘉桐）

黄老师点评：小作者的比喻与众不同，用心思考的孩子，才能写出这么特别的句子。

3、桃园那几片圆形的粉红色花瓣格外引人注目，它们把自己红色的小孩子包围着，就像穿着粉色衣裳的小姑娘围着篝火在跳舞。
正是因为春雨姑娘轻轻地爱抚我，太阳公公温暖地照耀我，淘气的风弟弟一直陪伴我，我（桃花）才能这么美丽动人。 （孙靖乔）

黄老师点评：桃花的美丽，源于大自然的恩赐，懂得感恩，观察细致，比喻生动，真是个很暖心的小作者，赞！

4、桃花妹妹揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，从干枯的被子里钻了出来。她的花瓣有点儿圆，又有点儿像水滴，颜色有点粉，又有点白，五六片花瓣簇拥在一起，看了就令人心生欢喜。她轻声呼唤着自己的同胞们：“该醒醒啦！”她仿佛春姑娘似的，一叫就叫醒了一大片桃花们。 （程绎方）

黄老师点评：小作者抓住桃花的形状和颜色来描写，观察仔细，用词准确，期待你更多的佳作。

二、精彩的片段

1、春天的眼睛像一颗颗晶莹剔透的露珠；
春天的秀发像一缕缕翠绿翠绿的柳枝；
春天的脸颊像一朵朵粉红粉红的花团；
春天的臂膀像一条条涓涓不息的小溪；
春天的长裙像一片片郁郁葱葱的草地；
春天的风像温柔的小手，轻轻抚摸着我们的面庞 ；
春天的雨像仙女撒下的花瓣，铺满了整个大地。 （刘奕阳）

黄老师点评：诗一般的语言，不愧是班里的“小作家”！午后的校园，经常看见小作者在观察春天，还用小本子写下来，真是功夫不负有心人啊！

2、小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了，春天来了！
勤劳的小蜜蜂在玉兰花枝头边跳舞唱着：“我是勤劳小蜜蜂呀，春姑娘是我的最爱！”
春雨淅淅沥沥的下着，好像在说：“我要使春天变得生机勃勃，我要让大地披上绿装！”
雷公公用他那沉重地声音说：“没有我，春天怎么能变得柳绿桃红。”
春风用她那清雅柔美的声音说：“我呀，会把春天装扮的更加美丽！”
（刘雨萱）

黄老师点评：小作者很善于倾听，把自己听到的声音，想象成人物的语言，特别富有童趣。

三、难忘的佳作

1、 桃花
蔡欣妍
春天来了，万物复苏，小区里百花齐放：有洁白的杏花、淡黄的结香、金黄的迎春，紫粉色的玉兰……但我最喜欢的是桃花。
桃花有粉红色的、粉白色的、深红色的，粉的似霞，白的如玉，红的像火，它们在青翠欲滴的绿叶映衬下更显得鲜艳娇美，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞，美丽极了。
盛开的桃花有均匀的五片椭圆形花瓣，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖儿调皮地探出头来。桃花的每片花瓣与另一片花瓣的中间各有一条小细缝，小小的绿叶就从这条细缝里露了出来，看起来就像一朵用纸做的粉白加绿的花。
桃花千姿百态，神态迥异：有的单独挂在枝头，随风摇曳，翩翩起舞；有的三三两两紧挨着，好像在说悄悄话，有的挤满整个花枝，好像在比赛谁更美丽。
花上有蜜蜂嗡嗡地闹着，好像在说：“桃花好香好甜呀。”花下有孩子嘻嘻地笑着，只听见她们说：“桃花这么美，这么香，难怪引来这么多蜜蜂呢！”
这个时候我想起一句诗：“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”。是呀，这么美丽的桃花谁能忍住不来看呢？

黄老师点评：这是一篇现场写话，我看完后赞不绝口。博览群书、善于积累的小作者，真是文思泉涌，才华横溢。观察细致，描写生动，古诗引用恰如其分，真是“读书破万卷，下笔如有神”！

2、 我爱白玉兰
常学智
随着春天轻快的脚步，白玉兰也悄悄地开放了。白玉兰先是吐出一个个白色的花苞，接着一点点张开一层又一层的花瓣， 最后淡黄色的花蕊慢慢露了出来。每一片花瓣都隐藏着春天的气息，每一朵玉兰都有着春回大地的气息。
几只小鸟站在白玉兰的枝头，唱着优美动人的歌，而白玉兰也好像给鸟儿们搭建了一座雪白的城堡。闻着白玉兰的香味，鸟儿们唱得更带劲了，好像在说：“感谢你，白玉兰，你们为我们搭建起了欢乐窝！”
我想，如果在我吃的食物上，撒满雪白而带有香味的白玉兰花瓣，那么品尝起来该是多么的美味呀！
我想，如果在我睡的床上，铺满雪白而带有香味的白玉兰花瓣，那么香甜的美梦该是多么的美好呀！
我想，如果在我生活的周围，布满雪白而带有香味的白玉兰花瓣，那么温暖的春天该是多么的诱人呀！
春天就像妈妈一样，爱抚着世界，白玉兰就像我们这些孩子一样，把世界装扮得更加美丽。
真希望白玉兰常开不谢，我能随时看到她。

黄老师点评：这位小作者用三个“我想......”写出了对白玉兰的喜爱，排比的句式更是让情感层层深入，没想到小男生也如此细腻，大赞！

3、 香 椿
谢雨莹
谁说春天只有柳绿桃红，春江水暖？春天还有好吃的美食呢！
就从香椿说起吧！春天的香椿就是香椿树上刚刚长出的嫩芽儿。一年里，我就想吃上个“香椿炒鸡蛋”。
春天，我看着楼下的香椿树，一股清香扑面而来，我的两眼直放光呀！小小的叶子紫红紫红的，沿着叶杆整齐的排列着。香椿树散发出来的清香让我口水直流，那清香是草香、花香、甜甜的，清新的……这香味好像洒满了整个春天。
妈妈先把香椿叶尖掐下来，洗干净，切成一小段一小段的；再敲开2个鸡蛋，倒在切好的香椿粒上；接着加上香油，白酒，味精和盐，哒哒哒地拌匀；最后，把它倒进滚烫的油锅里。
随着鸡蛋冒出一个个泡泡，一股香气弥漫在家里。我迫不及待地撕下一小块香椿炒鸡蛋，放在嘴里轻轻一嚼，一丝丝香甜的气味涌入口中。再使劲嚼几下，一丝清香夹着炒鸡蛋得香味在口中漫延，那味道，真让我终生难忘。
我想，等我长大，不管我走到哪里，只要我闻到了香椿的味道，就会想起我家门前那株散发着扑鼻清香的香椿树，那又香又美的香椿我永远也吃不腻！

黄老师点评：读着小作者的文章，相信大家的口水已经流出来了吧。香椿炒鸡蛋的做法写得很有条理，也很具体。小作者绝对有当大厨的潜质，好期待啊！

结语：这次有关春天的写话，孩子们给了我太多惊喜。希望孩子们都能做一个生活的有心人，用眼耳鼻舌身意继续去拥抱美好的景色，用天真无邪的笔去描绘丰富的生活！