日记：死亡·后续

2018年3月29日      星期四

第一节自习教室，远听，背书声朗朗，进看，大家背的全是桌子上英语复习资料。是的，就是英语，而且都在背英语复习资料上的单词。高中以来，恐怕是第一次这么积极。

这次测试，英语分数有点辣眼睛，按平常人的心理看到这幅场景，想到的是：知道自己考的差，想到要好好抓抓英语了。

那么，你就错了。而且是大错特错！为什么呢？大家这么认真背单词，原来是因为英语老师今晚要听写英语单词呢，老师专门说的，让没背过的多穿几条裤子。所谓临阵磨刀，不快也光。反正，英语背得快忘得也快，万一老天不长眼，听写的刚好就是刚背的呢？

于是乎，在下也是抱着这种思想去背的。可有句话说的对极了。“理想很丰满，现实很骨感。”刚背了半小时的我，就已经昏昏欲睡了。睡意朦胧之际，一阵喧哗，忽听前左桌女生一声“死亡后续。”

我习惯性地问出了声：“神马？”

“就是死亡后续哎。”我前左桌回了我一句。

死亡后续？有意思！

“说来听听。”睡意消散，我直起身来。

“就是玉芳在五楼过道背书的时候，不小心睡着了，她一抬起头来就看到了门上死亡两个字，她就懵了。”前左桌为我解释道。

“什么懵了，我明明是被吓傻了好不好！两个红色的字，写着两个大大的死亡。”前桌不满地嘟了嘟嘴，“把我快吓死了都。”

“真的假的？”我来了兴趣。

“真的，比黄金还真呢。我们在想死亡后续，就是死了以后会咋样。”前桌看着我。

“那‘死亡‘是不是血红的那种？”显然，更上我上心的，是血红的字。

“反正字是红色的。”前左桌含糊地回答道。

“在哪儿呢？有时间了去看看。”我心中有个计划萌芽，有个人要是知道的话应该会去看看。这种事情，最感兴趣的就是男生了。

“这边的五楼呢。”前左桌抢答到。

恰好，下课的铃声响了。

“下课了，去不去看？”前桌叫前左桌。

“我才不去，太可怕了，万一晚上在梦到。”前左桌直接拒绝。

“我去，我去。”我赶紧拉起前桌。

说实话，我也怕，但想想两个血红的死亡字，我就好奇心战胜了恐惧感。

走到四楼的时候楼道到处都是学生，快到五楼时候，就没人了，周围还算亮堂，可到了五楼时候，就有些昏暗，只有感应灯发出微弱的光芒，不知是不是心灵作用，感觉有些冷。

可我却有些莫名的兴奋感，好刺激！

“那字在哪呢？”我小声地问前桌。

“诺，就是那儿，在门上。”前桌指了指左面。

我抬起脚，轻轻地走了过去。

嗯？在哪？那两个字呢？我为毛看不到？

我回头看着前桌，用眼神问她，血红的字呢？

前桌蹑手蹑脚地走过来，指了指门，“这儿。”

“这儿？”门上确实有两个字，写着“死亡”，不过，是用红色粉笔写的。那字，有些丑。

“嗯，就是这儿！”她回答的很肯定。

“哦。”我有些失望，但还是冒着被开除的风险，拿了手机将它拍了下来，留作纪念。

乘兴而来，失望而归。

走到教室时，还有几分就上课了，我拿起英语复习资料，继续背单词，多记一个是一个。

前桌又和前左桌说了起来，前面几个也加入，说起了鬼故事。其中也夹杂着“死亡后续”这几个字。可我觉得，听写单词比红色粉笔写的“死亡”更可怕。

自然，我将“死亡后续”和听写单词联系到一起——听写不过英语单词更可怕！

要穿厚裤子，想想都好可怕。

上课的时候，英语老师说，今晚叫两个同学上黑板写昨天和今天教的句式，今晚英语单词就不听写了，明晚听写吧。

虾米？我把头从英语复习资料里抬了起来，这么好？

不用被打了？

同桌说，只是推到了明晚而已！

是哦，躲得了初一，躲不了十五。

我蔫了下来，脑海里又全是死亡后续，后续，明晚的后续。

日记：死亡·后续

有字而发，随口之谈，切莫认真。