文/风糖
朋友问我：“高中，家长陪读好，还是不陪读好？”
这个问题，一时间不知道怎么回答。关于陪读，相信每个人都有自己的理解。
不陪读的好处，让孩子经风雨长见识，独立的走过高中生涯，将来走向更广阔天地时，也会更自信，在心理上更强大一些。
陪读的好处，陪孩子走过人生中最重要的一程，与他一起同呼吸，共命运，在这个残酷的竞争环境中，有一个放松的时刻，有一个可供倾诉的对象，在他需要的时候给足你的支持。
说说我的陪读经历，我在老公和儿子的反对声中，坚定的选择了陪读。
所以无论陪读路上遇到了什么委屈，都会在心里说：活该，谁让你巴巴的凑过来，陪读的利也好，弊也罢，你都得撑着，没资格说别的。
看过徐峥拍的《囧妈》吗？青春期家长跟学生的关系跟那也差不多，大家挤在一列火车上，目的地是大学。
说一个生活片断，现在是中伏，气温34度，又很闷热潮湿。中午放学回家的时候儿子就要找他的短裤。提醒他校纪不允许穿短裤，然后他就说他们下午学竞赛没人管。
短裤找着了，下午走的时候也没穿，因为再三掂量，他不敢冒那个风险。
走的时候把裤子像短裤那样挽的老高，脚上却穿着一双厚厚的运动鞋。我忍不住说了一句：“脚，不知道嫌不嫌热？”
人家回我：“脚是一个不知道冷热的器官。运动鞋又称四季鞋，春夏秋冬皆可穿。”看见了吧，荷尔蒙分泌的多的时候，人就不知道冷热了。
这些都是小问题，高中最难熬的就是，学习和成绩。你的心情就像过山车一样，成绩好了，当然是眉飞色舞。不好的时候，心情沉重压抑。
我听一个陪读的朋友说，她害怕从城里去高中时走的那段路，只要车子驶出城区，拐到去高中的那条路上，她的心里就阴沉沉的。考试成绩也不敢问，因为考的不好的时候，哪怕掩饰的再好，还能从表情和动作中让孩子读出失望。
以前小学初中时，有人说孩子的成绩是一个家庭的晴雨表，我想说你操心的太早了点。到了高中你才会感受到竞争的残酷。
状态不好，学习效率不高，成绩持续下滑。
状态很好，学习很努力，成绩却怎么也提不上去。
千奇百怪的压力压在他们身上，有的孩子受不了，选择了放弃。我认识的一个孩子，非常的聪明，是少见的那种聪明，可他在高中的压力下选择了看小说放松，在宿管老师走后，小小的Mp4屏幕 ,看了一本又一本,成绩也可想而知，所有的人都在惋惜。我也在想，如果家长来陪读，给他换一个环境，会不会有一个新的变化？
陪读，至少你能明白孩子成绩好坏的原因，能接受这个结果。
还有一个朋友的孩子，刚上高一，他要求爸爸来陪读。理由是老师讲的有的我听不懂，我得在加时间学习。他的父亲也是一个老师，初中班主任，每天早上5点起床给他做好早饭，然后赶10多里路去上自己班的早自习。晚上9点学校下晚自习之后，赶忙跑到高中给孩子做一点宵夜，等他放学回家。一个学期之后孩子从入学时的二百多名到了全级第四名。
当然不陪读的孩子成绩优异的多了去了。
看来陪读还是不陪读，关键还得看孩子。如果他自律性很强，上进心很强，自己就能把问题搞定，那还陪什么读呢？如果他确实需要用一些时间去解决学习上的难题，就陪读吧，你们会有更大的收获。
如果孩子陪读只是为了享受更好的条件，更轻松的生活。那不如让他受受苦。你也会少生气，少些亲子冲突。
此外陪读对家长的要求也很高，你要掂量掂量自己在哪个段位，不要变成陪的人很用力，读的人满不再乎。
还有一种情况，你有那个能力，会引导孩子，有本事管住自己的心和嘴，我建议你陪读。
否则还是算了吧。
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