打开一个孩子的话匣子,只要和他聊玩具,就好了。
玩具之于孩子的作用,可敌可友,可甜可颜,玩具是孩子接触社会之前,最先接触物体。
相信每位家长在给孩子挑选玩具时,都是绞尽脑汁,而对孩子提出的购买需求,也是斗智斗勇。
一、玩具,不只是用来玩
市面上的玩具,种类繁多,作为家长,早已挑花了眼。
3岁之前,孩子的玩具,需要家长精心挑选。
这时候的玩具,主要以安全为主。
带有绳线、劣质材质、价格低廉、锋利坚硬、有小零件等玩具,都是不合适的。
而3岁以后,孩子有了自己的主观意识,就可以带他们自己去购买。
这时候,需要父母斗智斗勇。
很多小孩,在家里已经有了很多玩具的情况下,还会重复去购买新的玩具。
家长这时,需要去和孩子沟通,为什么?怎么办?
当孩子说出原因后,酌情购买。而不是毫无节制的去满足孩子的欲望。
商场里经常看到有小孩,因为父母没有给买心爱的玩具,就在地上撒泼打滚、号啕大哭。
这就是事先没和孩子商量好,在种种原因,可能是肚子饿了、犯困了等生理原因的影响下,没有满足他的心愿而导致的心理落差,最后直到情绪崩溃。
大人的情绪,都有情不自禁的时候,更何况小孩。
只有父母做好的准备,为孩子铺垫好,相信孩子到哪都是“乖宝宝”。
在每一件对待孩子的细节上,做个有心的父母。是一个父母是否有责任感的体现。
这也是为人父母的必修课程之一。
很多父母,将孩子扔给游乐场、扔给玩具,而没有真正感受到他的乐趣。
玩具本身带来的乐趣,可能只有孩子自己才能懂得。
父母的理解和同理心,是和孩子建立深入的亲子关系,必须具备的的思维。
玩具,是父母和孩子之间沟通的桥梁,也是父母深入了解自己孩子的一个工具而已。
二、即使玩,也要玩出花样
相信很多父母,喜欢给孩子买功能性特别多的玩具。一物多玩,省钱又省力。
而厂家为了迎合家长,卖的玩具,也是花样百出。
这就像我们自己买东西一样,按需购买,而不是按厂家的供给购买。
不过这种现象,也是没法避免,除非自己设计。
值得父母们关注的是,孩子如何将已有的玩具,玩出花样。
每个孩子其实都是不一样的,他们的想法千奇百怪,天马行空。
作为父母,给足孩子想象的空间,他们会任意发挥。
在孩子提出一个你没听说过的想法时,应该给予称赞和支持。
孩子就像一个天使,他带来了不一样的世界,而你却因为他的世界和你不一样,你就去反对他。
这种行为是不可取的。
在道德、行为规范内,我们应该让孩子自由的飞翔。
三、什么时候开始不喜欢玩具
孩子的兴趣点,会随着年龄的变化逐渐改变。
对玩具的喜好,也是一样。
曾经特别喜欢车的男孩,长大后,随着接触环境改变,喜欢的玩具,也会改变。
很多家长都会疑惑:这到什么时候是个头啊?
随着孩子的长大,家长们希望孩子的注意力,放到学习上来。
而不再是整天盯着玩具。
其实,玩具对于孩子来说,是有有效期的。
记得小时候的我,在上初中之前,家里的玩具,都没有断过。
我有一个自己的玩具箱,里面全是各种玩具。
女孩对角色扮演的游戏很感兴趣。所以娃娃啊、过家家啊,一直都在玩。
到了初中以后,才逐渐对玩具失去兴趣。
这个过程就像新陈代谢一样,旧的物件,随着时间的推移,会逐渐被新的物件慢慢取代。
那些曾经自己最爱的玩具,也是一样。
玩具总动员里,小主人和自己心爱的玩具,最后分离时间,持续到了大学前。
那些陪伴他的玩具,给他带来了无限的乐趣和释放,是他作为孩子,最喜欢的一片天地。
而在离开前,他把自己最爱的玩具,送给了也喜欢玩具的小女孩。
这就是玩具使命的传承吧。
每个孩子对自己玩具的有效期都不一样。
我想,家长给予孩子最大的包容度,是对孩子最好的爱护了。
终有一天,他和他玩具会用自己的方式来告别,家长完全没有必要过多的干涉。
每个人的童年,都有玩具的陪伴,它们是孩子最好的伙伴,给他带来了快乐和想象。用理性的态度挑选玩具,善待它与你的孩子的相处时间,平静的看着它们,默默地陪你的孩子,慢慢长大。
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