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每一个古琴爱好者都有一个故事

每一个古琴爱好者都有一个故事

作者: 蹦蹦兔菇凉 | 来源:发表于2019-06-10 20:39 被阅读64次

                  船夜援琴

                    唐 · 白居易

          鸟栖鱼不动,月照夜江深。

          身外都无事,舟中只有琴。

          七弦为益友,两耳是知音。

          心静即声淡,其间无古今。

本科是英语专业(跨文化交际方向),英语没学好,倒是对中西方文化、艺术、哲学、心理学尤其是中国传统文化和艺术产生了浓厚的兴趣。与古琴结识也很偶然,大三还差一个学分,当时恰好只有音乐学院的古琴选修课满足这一要求,很自然就修了这门课。

第一节古琴课就被柯老师传承古琴文化的情怀所吸引,从老师的谈吐中我看到了最纯粹的开心,那时的我正在准备研究生入学考试,心理压力很大,那节课上我体会到了久违的快乐。老师带了琴来,为我们弹了《黄莺吟》,第一个音从老师的指尖流出就深深地震撼了坐在最后一排的我,苍古悠远的声音瞬间使周围的环境变得极其安静,就像是穿透了整个时空从远古而来。下课了大家都凑过去满怀好奇地摸摸老师的琴。

当时刚好得了个国家励志奖学金5000元,我没多想就花了4000买了床琴,不是发自内心的喜爱我肯定是舍不得的。二十出头的女孩子,哪个不想去多买几件漂亮的衣服、出去逛逛呢?古琴对于我最大的吸引力在于琴有“九德”:奇、古、透、静、润、圆、清、匀、芳,她就像一面镜子,让我时时反观自己,做个简单、纯粹、快乐的人。“清、微、淡、远”是古琴的境界,也是我内心的追求。在这个“天下熙熙都为利来,天下攘攘都为利往”的时代,我也生性浮躁,琴的这些特性对我的性格产生了深远的影响,尽管还在努力之中,高山仰止。

初学古琴时,还是短发,还是在教室里上课。

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几节课之后,老师给我们《黄莺吟》的减字谱,看着谱子听到自己完整弹唱这首琴歌的那一刻,又激动又开心,无以言表。

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这就是贾宝玉口中的“天书”。我们花了一节课理解这“天书”中常见“字”的意思。

宝玉一面瞧着黛玉看的那本书,书上的字一个也不认得……看着又奇怪,又纳闷,便说:“妹妹近日越发进了,看起天书来了。”黛玉“嗤”的一声笑道:“好个念书的人,连个琴谱都没有见过?”宝玉道:“琴谱怎么不知道?为什么上头的字一个也不认得?妹妹你认得么?”……宝玉道:“我不信,……,想是我们老爷也不懂,他便不来了。怎么你有本事藏着?” (《红楼梦》第八十六回《受私贿老官翻案牍,寄闲情淑女解琴书》)

减字谱“抹、挑、勾、剔、打、摘、擘、托”等每个指法都是手指的舞蹈,也都是世间万物动作的象征,如游鱼摆尾、风惊鹤舞、春莺出谷、宾雁衔芦等等。古琴的泛音、散音和按音分别代表了天、地、人,体现了中国古代哲学“天人合一”的思想。

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古琴的魅力还在于与钢琴和古筝的区别上。古琴区别于钢琴之处在于她的每个音不是精准固定千篇一律的,她随着每个弹奏者心境的变化而变化,这也就是“古筝悦人,古琴悦心”的原因所在,古筝是大多数人都喜闻的,而古琴的“吟、猱、绰、注”则像是一个人微妙的浅唱低吟,因而多为文人所爱,古代“士无故不撤琴瑟”。

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老师教我弹的最后一首曲子是《阳关三叠》,我先把减字谱背下来,自己练会了弹给老师看,老师给我示范了一遍并做了些指导。这也是迄今感触最深的一首。

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这首琴歌也正是表达离别之情,离开师大之后就开始了古琴自学之路,也就是在这过程中让我对古琴有了更深的理解。

古琴书有很多,最喜欢的是以下两本:

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不论在哪里,学习之余,附近的古琴坊成了我必去的“旅游胜地”,时间有限,所以不能够常去。

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总觉得琴歌才是诗歌节的标配,有诗也有歌。以前背过李白的很多诗,却不知道原来古代的文人都是弹琴作诗、对琴当歌。

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某一天发现自己离不开古琴,就像看多了纯粹的研究性文献一定要读读散文、诗词、古书之类的文字,否则感觉整个人都缺乏营养。但是反思自己最近并没有坚持弹琴,所以心也难免浮躁了起来,所以要坚持下去,不要觉得浪费了时间就不去做,要知道“无用之用方为大用”(《庄子》)。

虽然我是学外语的,但内心从未放弃过对汉语和汉文化的热爱。最近的毕业季,自己内心也有些浮躁,事情多,感觉压力有些大。虽然弹得还不够好,但是喜欢、开心和坚持才是最重要的,也希望在古琴的帮助下,能够在这个浮躁的社会里静下心来,完善自己的性格,在学业上走更远的路,更好地与人相处,更快乐地生活。

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