今天想和大家分享的是《如何阅读一本书》第216-219页的“如何阅读关于当前的事件”。
什么是“当前的事件”？每天我们身边、全国上下、世界各地乃至宇宙中都会发生无数个大大小小的事件，有些事件悄无声息地发生，人们对其一无所知，有些事件刚刚发生，却迅速传播开来。
通常我们认为那些刚刚发生不久、吸引众人眼球、引发大家热议的事件就是所谓的“新闻”，也就是本书讨论的“当前的事件”。
让我们来想一想自己是如何知道这些事情的？通过电视新闻、网络视频、报纸、杂志……但归根结底，差不多就是两种形式，一是视频再现、二是文字报道。
毋庸置疑，视频再现可以让我们清晰地看到事情发生的过程，然而由于拍摄视频的角度、视频的时长以及拍摄设备等诸多因素的限制，导致了眼见不一定为实。因此，我们更多的依赖文字报道来了解“当前的事件”。
既然通过文字来了解这些内容，那么我们要如何获得新闻，又如何知道我们获得的新闻是真实的？这些问题就显得尤为重要了。
1.是谁在写这篇报导？
说起新闻，我们不得不提到一类特殊的人，那就是记者。
“所谓记者，就是能掌握一小范围内所发生的事，再将这些事在报纸、杂志或书中报道出来的人。”——《如何阅读一本书》
在非网络时代，我们的资讯来源主要靠记者，然而随着网络时代的来临，各类媒体平台层出不穷，人人似乎都可以成为新闻的传播者。
从采访到撰稿，再到校核上传至媒体平台，似乎一个人就能把以往记者、编辑所有的活都包揽下来，然而正是这样的大包大揽，导致了文章质量的下降。
因此，作为一名合格的阅读者，我们在读新闻时应该弄明白谁是这篇文章的执笔者。搞清楚作者是谁之后，我们也许会得到不同的阅读收获和体验。
例如，当文章的作者是当事人，那么他所描述的可能并非完全是事情的真相，而是单方面陈述对他个人有利的事实；当文章的作者是某位记者，按理论来说，他应该秉承自己的职业操守，让真相原原本本地展现在大众面前；而当文章的作者是某位流量博主，那么他可能又会站在自己博取流量的角度去挖掘不一样的内容。
这就是为什么同样的事件，会出来不同的版本，有的内容甚至完全相悖，这种现象确实令普通读者头疼不已。
2.这个作者想要证明什么？他想要说服谁？
在搞清楚第1个问题后，我们需要继续从作者身上下功夫——探究作者写作的心态是什么？这一点很多读者往往都忽略了。因为我们在读新闻的时候往往关心的就是新闻本身，却根本不在意作者为什么要这样写。
同样是家庭暴力类的新闻，女性作者写文章时可能会更多关注被家暴女人的悲惨境地，进而在文章中呼吁女权；而男性作者写文章时可能会指责被家暴的女人平时种种不是，导致了丈夫忍无可忍选择了家暴这一手段，进而教导女人在婚姻中应该更加善解人意。
因此，读热点文章时，不要被作者的情绪所左右，即使读文章时心潮澎湃，读完后也要冷静下来思考。尤其在留言互动环节，千万别被有心人当成了“枪手”，扼杀了事件的真相。
3.作者真的知道自己在说些什么吗？
但凡有些写作经验的人都知道，一件事情，只需要知道真相的冰山一角，就可以通过创作加想象，写出一篇洋洋洒洒的文章，然而这样的文章充其量只能算做文学作品或个人观点，并不能替代事件的真相，但可怕的是，仍然有作者为了“蹭热度”而不惜杜撰事实，给公众看清事情的真相造成困扰。
“写作当代事件的作者可能（虽然不见得一定）在希望你用某一种方式了解这件事的过程中，有他自己的利益考虑。就算他不这么想，他的消息来源也会这么想。你要搞清楚他们的利益考虑，阅读任何东西都要小心翼翼。”
因此，在阅读“当前的事件”时，读者要擦亮眼睛。
【后记】最近仍然在啃《如何阅读一本书》，我不知道死磕一本不太读得进去的书有没有意义，但是既然开始阅读了，那么能吸收多少就吸收多少吧。
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