旁听一鸣老师的教学有感

作者: 芳水 | 来源:发表于2021-01-23 05:37 被阅读0次

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1、解红 • 冬夜有月

    月欲冷,雾正温。子时急走无路人。

    梦倚九洲盼君至,寄诗锦绣系芳文。

2、解红 • 冬夜之星月

    月弄霜,树摇窗。醉熏去处书热肠。

    满地星光泛疏影,简书锦绣九洲航。

                            ——马湖之边

最近一鸣老师在给精训营的学员们上课,我呢也隔三差五的爬楼梯去做旁听生听一鸣老师的课。这既是去鼓励一下学员们学习的士气,也是让自己去学习一下写作方面新的知识点。

一鸣老师是一个十分负责的人,值得尊敬和佩服!

每一堂课一鸣都在认真的指导学员们怎么去将故事写好,让故事情节一波三折,让人一看就停不下眼来。

我刚刚又爬楼去看了看,知道了昨天学的是有关标点符号的正确使用。

例如:“哎呀,真是美极了,”皇帝说,“我十分满意!”

一鸣老师说他有时会这样用:“哎呀,真是美极了。”皇帝说,“我十分满意!”“真是美极了,”原来也可以用逗号的。

关于引号“”,一鸣老师也有自己的观点。

一鸣老师说:“引号最基本的用法是引用。引用包括直接引用和间接引用。直接引用是把人所说的话完整地记录下来。”

引号使用有三种情形,如:

1) 丫姑折断几枝扔下来,边叫我的小名儿边说:①“先喂饱你!”

2)“哎呀,真是美极了,”皇帝说,②“我十分满意!”

3)“怕什么!海的美就在这里!”我说。③

说明:例1)是说话人在前,说话在后的情形,例2)是说话人在中间,此前此后都是他说的话的情形,例3)是说话人在后面,前面是他所说的话。上述三个例句中的①②③处分别用冒号、逗号和句号,这是由引号所引发的固定搭配,不能变动。

说实话,对于标点符号的运用,我还真的比较随意,从而也就忽略了它的重要性。

今天看了一鸣老师的讲义,我才明白,原来标点符号是这么这么的重要。它可以令一个句子完美,也可令一个句子残缺。句子因使用不同的标点符号,就有不同的意思。

正确使用标点符号,就好像让一篇好文活起来了,它有着“画龙点睛”的作用。

今后写文的时候都要认真的去考虑一下标点符号的使用了。

前两天有个友友联系我,询问一鸣老师的那个课程到底怎么样?

我告诉他说:“我不是一鸣老师班上的正式学员,我只是个旁听生。虽然我只是旁听,但我也觉得是收获满满。”

谁说又不是呢?

等一鸣老师这一期的课程讲完,我也要学学写故事了。我想:若是我再次写故事,肯定比以前写的故事更精彩,也能写得更顺手一些。

所谓:“名师出高徒”,确实就是如此。

“书,非借不能读也!”

学,旁听亦是乐趣!

对于有意想来报名参加一鸣老师下一届课堂的学员们,我将会重新送出三十个月度新会员的福利。

请已经报名而又未购买过会员的友友联系我,以免遗漏福利的发放。谢谢!

福利发放的形式:以贝的市场价兑换贝的个数发放!

欢迎喜欢写作而又想学习的友友们都来咨询和了解详情。

2021.01.22中午随笔于温哥华

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