如何让孩子爱上读书？
一、理论
很多家长都知道让孩子阅读的重要性，家里也买了一堆书，可是孩子好像就是不喜欢读，逼他读的话他就更讨厌阅读了，这该怎么办呢？家长的引导很重要，如果家长引导孩子阅读的方法不正确，会让结果事与愿违，不仅没能培养孩子读书的习惯，还白白浪费了提升孩子的好机会。
科学研究发现，如果只是给孩子书，其实帮助不大，关键在于你跟他是不是进行互动的阅读。在2003年，香港中文大学的研究者对幼儿园里的小朋友做了个实验，把86个小朋友分为3组，一组互动阅读，一组不互动阅读，还有一组是控制组，就是没有接受任何实验干预的一组，结果就发现只有互动阅读，孩子的阅读能力才能得到最大的提升。
互动阅读是浸入式的语言学习，因为这时候给孩子的不仅仅是书上的知识，还有你读出来的语言的语音语调，还有他看到的图书上的图片和文字的视觉信息，他还能沉浸到书中文字传达的巨大的想象空间中。
二、互动阅读的三个方法
1. 问孩子问题
互动阅读不只是把书上的字一个一个地读出来，更重要的是你跟他在这个过程中要对话。一开始的时候，孩子还小，可能只能被动地跟着你走，这个时候，就需要你多问问题，来开启这个互动。
这个问题可以是启发孩子，帮他把书里的东西跟生活里的东西联系起来。比如说，如果你家里养猫的话，你读到绘本里有一只猫的时候，就可以指着书上画的猫问孩子：“哈，你看，这只猫是长这样的！它和我们家的咪咪长得像吗？”
更好的是问开放式问题，比如，在跟孩子读《三只小猪》的故事的时候，可以问她：“你看，这三只小猪用不同的方法造房子，你觉得下面要是狼来了的话，会怎么样？”或者，“这三只小猪，你想做哪一只？为什么呢？”
2. 跟着孩子的兴趣走
互动阅读也不能只是你引导孩子，更重要的是鼓励孩子来主导这个阅读的过程，就是跟着孩子的兴趣走。
比如，要鼓励孩子问问题，他有问题，只要是跟阅读有关的，一定要回答。不过，你肯定有这种经验，就是小孩的问题是一环套一环，永远回答不完。这个时候可以拿一本相关的书，和孩子一起学习。
在孩子小的时候，最重要的不是他从书里面直接学到多少东西，而是他对书产生兴趣。那么，当他自己有兴趣的时候，你就一定要注意保护和尊重。
3. 把阅读变成游戏
孩子对阅读怎样才最容易产生兴趣呢？除了书本身好玩之外，你还可以利用读书这个场景，跟孩子玩游戏。
比如说，跟孩子一起读动物绘本，书里有各种动物的图画，你可以跟孩子说：“哇，你看，世界上有这么多动物！来，我们来比赛，看谁先找到大熊猫！”然后你可以装作到处找不到，结果孩子一会儿找到了，一下子指给你看，欢呼雀跃地说：“我赢了！”这个不仅能让孩子乐上一会儿，而且还让她对书里的内容更感兴趣。
内容源自：得到Dr.魏的家庭教育宝典
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