本文转载自520字友:520-31|Amy

分享一则听课笔记——教宝宝认识情绪。
情绪是一股真正的真实存在的能量。情绪是不分好坏的,情绪的能量是流动的,是一个过程,一会儿就过去了。就算是高兴开心这样的情绪也不可能一直持续停留。我们通常以为的好的坏的情绪只是主观的形容,而非情绪本身。
情绪分为基本情绪和复杂情绪。比如喜,怒,哀,惧就是人类与生俱来的基本情绪。而伴随着这些情绪,往往会出现一系列的肢体动作,比如发怒时会跺脚,脸颊发红,不断喘气等等。这些就是复杂化了的情绪。当情绪出现时,会有一些肢体的动作表达出来,那反推过去,如果出现一系列的动作,就是身体在告诉你现在你正在经历某种情绪,这就是捕捉并认识情绪的练习。
我们自己很好理解这种身体表达,但是放到宝宝身上,宝宝的个体和我们不一样,我们如果不通过学习,是很难敏锐的捕捉到孩子的情绪信号的。

一个孩子表达情绪的能力几乎等同于她的心理健康水平。作为爸爸妈妈要先认识到自己的情绪,表达自己的情绪才能在养育孩子的过程中帮助孩子认识并处理情绪。
认识到了孩子的情绪,如果同样的一件事,孩子表现的情绪和我们不一样,那我们去帮孩子处理情绪的时候要用谁的情绪呢?
举个例子,妍妍和妈妈一起在花园散步,忽然一只小狗跑过来对着妍妍大声汪汪几声,妍妍吓得大哭起来,并躲到妈妈身后,这时候,宝宝的情绪是恐惧。而妈妈刚好相反,她喜欢狗狗,即使是大声汪汪,但因为小狗很可爱,她并不觉得,而且觉得妍妍的反应有点过于胆小。
妈妈说,“小狗狗是喜欢你才对你叫,它很这有什么好哭的? 狗狗很可爱对不对?”
妍妍一听哭得更厉害了。
很显然,案例中的妈妈是在用自己的情绪说话,完全忽略了妍妍的情绪。

如果你是案例中的妈妈,你会怎么做?
正确的做法应该是马上识别出宝宝的情绪是恐惧害怕,要站在宝宝的情绪角度去处理。“哦,妍妍很害怕狗狗,所以才哭了对不对? 来,妈妈抱抱!你如果觉得很害怕就大声哭出来,妈妈也觉得很害怕呢,哭出来就好了。”
其实当宝宝的情绪得到妈妈的认可,宝宝的身体得到妈妈的拥抱后,情绪就在宝宝和妈妈之间流动,所以允许宝宝哭一会儿,哭完了,宝宝的情绪能量就从身体流走了。
所以,认识情绪四部曲:感受、认同、认识、体验。
哭是孩子表达情绪最常见的方式,每一次哭都是孩子进行心理修复的过程。我们认识到情绪只是流动的能量后,我们就要允许孩子哭,允许孩子表达情绪。

认识到了情绪,就一定要去体验情绪,感受情绪,给情绪一个出口去释放,才能真正做到管理情绪。
认识情绪有两个口诀:
口诀一:
人人都有情绪,
一会儿就过去,
感受、认同、认识、体验
在事情和心情之间:先处理心情,再处理事情
口诀二:
心情、事情要分开
一个在里,一个在外
先处理好心情,事情、办法自然来。
——课程来自Lucia老师。
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作者简介:Amy,左手带娃右手写字的80后宝妈,和孩子一起好好学习,天天向上!公众号:如月如徐
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