这几天练车，碰到一个爸爸级的车友，他也有两个儿子。大儿子在浙大读金融系大三，二儿子在学军中学读高一。同样是民生银行的我，对他有两个学霸儿子羡慕不已。因为我也是浙大毕业，同样是两个儿子的妈妈的缘故，我们第一次见面就特别投缘，滔滔不绝地聊起了各自的育儿经。
当我敬仰地望着身边这两个学霸儿子的父亲，正想讨教一下他是如何培养儿子时，爸爸却告诉我，他儿子小学阶段，包括初中阶段都是成绩很差的那种，考试经常考50多分。他们从外地转学过来，杭州这边的学校都不想接收他儿子！太诧异了，简直不敢相信自己的耳朵，但是又更好好奇，这样的情况下，孩子是怎么逆袭的呢？
牛爸爸是湖南人，华南理工毕业，之前一直在湖南家乡工作。为了给孩子一个更好的教育环境，举家搬迁到了浙江温州，凭借自己的专业优势，办起了化学助剂工厂。孩子也从湖南农村辗转到温州读书。后来业务越做越大，他们又在浙江绍兴开设了分厂，把家搬到了杭州滨江，孩子也跟着换到了杭州的学校。那时，大儿子考到了滨江长河中学，在杭州不咋样的一所中学。他当时在学校里成绩一般，除了运动会田径比赛，男子200米、400米都能拿个名次回来，其他学科类的奖项都没有得到过。更有趣的是，牛爸爸也没有给他报过任何的补习班。这个孩子可能也是天资聪慧，只用了高三一年，努力学习了一把，就轻轻松松地考进了浙大。现在读大三，自己已经在规划自己的下一步学业计划了，是考上海财经的研究生呢还是考复旦的研究生？关于职业规划，完全不需要父母操心了。
老二更厉害，当时转学来杭州的时候，因为户口落在滨江，学区属于闻涛小学。即使是这样，当时学校还不太情愿接收他，因为觉得他的成绩太烂了，都在50多分，都没考及格过。到了小学，这孩子也基本不读书，每天只知道玩，痴迷足球，所以学习成绩也一直不是很好。奇怪的是，牛爸爸从来不担心孩子的学习，对他很有信心，还坚持“快乐小学”的理念，陪孩子各种玩，不要求额外的作业任务。到了小升初的时候，老二考进了文澜中学，到了中考的时候，又一跃考进了学军高中。这在我看来实在是太神奇了！
当我听到牛爸爸两个儿子的故事的时候，我惊叹于这两个孩子果然天资聪颖，先天基因所决定的吧，不然为什么之前成绩这么差，现在却判若两人，一个在浙大，一个在学军，这是多少父母梦寐以求的名校啊。可能是孩子之前没懂事，没想着要学习，等到他们长大了，领悟到学习重要了，一发奋，加上聪明的脑袋，这个事情就完美了。
可当我和牛爸爸深入交流之后，我才发现所谓的先天优势只是微乎其微的一个部分，更重要是牛爸爸的教育理念已悄无声息地渗透到了孩子的每个细胞中。
[if !supportLists]1、 [endif]每天坚持体育锻炼至少30分钟。牛爸爸一家四口几乎每天都会到江南实验学校操场报道，他笑称学校保安都认识他们一家了。他会带着两个儿子在操场上跑步、踢球、玩耍，让他们把多余的精力释放掉，同时又锻炼他们的爆发力。所以我之前提到的，两个儿子在学校里除了体育比赛拿奖之外，其他没有任何奖项。这也是个好事哦。学科我不行，体育我行啊。每次学校运动会，孩子们总能代表班级比赛，这也是一件很自豪的事情，对孩子的自信心培养是非常好的。体育锻炼的目的还是为了增强孩子的体质，身体才是最重要，也是最基础的，没有强健的体魄，好好学习就提不上日程。特别是到了高年级，有的时候还真的是拼体力的。同时，运动也是制造快乐的源泉。孩子们在快乐中能感受到积极的力量。
[if !supportLists]2、 [endif]课本知识掌握扎实，训练解题思维。牛爸爸从没有让两个儿子上过任何的补习班、奥数班或其他培优班，他认为这个对孩子能力提高不大。他也注重孩子思维的训练和创造力的培养，但是他的方法省钱又省力。他会让孩子把数学书的每章小结都熟读搞明白，这个是每个章节所有知识点的汇总。只要把每个知识点理明白了，然后在这个基础上举一反三，自己能出几道例题之外的相关题目就OK 了。另外，对于复杂的题目的解题，他会让孩子多读几遍题目，把这个题目中涉及到的基础知识点都整理出来进行解析。能做到这步他觉得孩子就已经吃透题目了，就没有必要一定强求最后的答案是什么。通过这样的方法去锻炼孩子的数学思维，让孩子不拘泥于一种答题方法，可以用多种方式解答问题。老大在高考中数学几乎是满分，只扣了一分！老二尽管初中数学成绩还不是很出类拔萃，可是老师的毕业评语是：“谢谢你教了我新的解题思路。”这个和我最近听的一个理论，叫做“刻意练习”，是很类似的道理。也就说高手和普通人的区别就在于，高手是通过思考总结事物/工作背后的规律和模型，或者称它为“套路”更为接地气，并不断的强化练习这些套路或模型，才成为高手的。对于孩子来说，并不是一味的多做题，多刷题才能提高成绩，而是要琢磨题目背后的套路，吃透后，然后不断强化这些套路，才能提高学习成绩。
[if !supportLists]3、 [endif]永远相信孩子，时刻用言语和行动来证明。当老大和老二小学、初中成绩一直不理想的时候，特别是老师有所批评指责的时候，孩子偶偶也会心情低落，对自己没有信心。这个时候，牛爸爸会及时地给孩子做心理建设。他会很轻松地对孩子说：“儿子，不要着急，你行的！爸爸都不着急，你着急什么？我是你爸爸，我比老师更了解你，听老爸的，你可以的！”每次考试如果成绩考的不理想，即使考了个50多分，牛爸爸也从来不批评孩子，而是耐心地只和孩子分析试卷，哪些是粗心的，先放一边；哪先是不会做的，那就赶紧一起分析一下这道题目该如何做。每次考试只要知道自己失分在哪里，把那些不会的题目搞懂，这次考试的目的就达成了。想想孩子如果在这样的家庭环境下，永远充满着信任和关爱，没有打骂，孩子是非常有安全感的，同时孩子也会更努力的用更好的学习成绩来回报父母对于自己的信任和爱。牛爸爸还提到学校组织各种活动，他基本上都能出席，他想用自己的行动告诉儿子，即使其他人不喜欢你、不重视你，但是我——你爸爸是永远重视你的!孩子是能感受到爸爸如此强大的无条件的爱的，在这样爱的包围下，孩子的内心是非常富足的，也注定他的身边会有更多朋友，他会把这种爱传播出去。
[if !supportLists]4、 [endif]让孩子做家务，学会做饭。从小学五、六年级开始，牛爸爸就让两个儿子开始学做饭。他觉得孩子以后需要独立，而做饭是一个人生活的最重要的技能。他给孩子充足的时间，试错的机会，让他们学习，也让他们享受做饭的乐趣。现在他们住校，自己一个人住的时候，父母也会很安心，不怕他们吃不好。小儿子周末回家，家里的晚餐都是由他来掌勺的。这样的家庭景象，其乐融融，看着是不是都很羡慕呢？
[if !supportLists]5、 [endif]每天阅读半小时。这是是很多家长都已经认识到的好习惯，在牛爸爸这里也不例外。两个儿子除了运动，剩下的时候大半也是在读书中度过的。因为没有那么多的补习班，没有那么的额外作业，所以他们就有了更多的时间来看书。总所周知，读书能使人进步，读书能使人开阔视野，这对于未来语文的学习是大有益处的。
“小学阶段快乐最重要“。牛爸爸的这句话，在第一天和他接触的时候，就深深地触动了我。我想着我还趁着双11的优惠，又给儿子报了一个学科班。每个周末看着他奔波于不同的兴趣班之间，也是觉得现在的孩子实在是太辛苦了，而这样的方式是不是最适合孩子的，我也在心里暗暗打了个问号。我很认同牛爸爸理念，我觉得小学的学习是需要在快乐中度过的，过早给孩子背上太多的重担，他会渐渐对学习失去兴趣，导致要冲刺的时候已身心疲惫，心有余而力不足。也就是从认识牛爸爸的那天，我开始了我和儿子新的小学陪伴之旅……
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