教师节庆祝大会上，一位叫李艳的美女教师引起了我的兴趣。
掌声过后，她优雅地走上主席台，齐肩短发在发梢打着卷曲，大大的眼睛会说话，微微一笑很倾城，得体的蓝色制服散发着一种知性之美。她对着主席台和观众席鞠躬微笑，开始了她的演讲。
美丽的微笑，得体的举止，充满感情的语调，一切那么和谐优雅。一看就是深得人心有追求的优秀教师。然而，她的沙哑低沉的嗓音实在不配她的优雅和优秀，就整个人来说，嗓子是她气质的败笔。我从她的表情和语调听出她对教育事业的热爱和执著的追求，她的十足的亲和力使得她整个人焕发着光彩，如果你不听她的声音的话。
我的心在疼。
又一个干家子！又一个花木兰！
凡教师，听声音便知是，很容易被辨认，不是她身上有符号，有多大气场，而是她声音很独特。亲和，温暖，然而沙哑，听起来似乎费劲，不悦耳，不清亮，甚至难听。这个年轻的美女教师，她的嗓音的确不配她的美丽优雅和知性，让人心里隐隐作疼！
倘若教师没有了嗓子，拿什么灌输知识？倘若教师没有了嗓子，还怎么教书育人？怎么实现自身的抱负？甚至，凭什么站在讲台上？然而，我们许多教师，为了能够站稳讲台，为了能够把所学竭尽全力教给学生，为了不让每一名学生辍学而有所收获，他们，他们牺牲了自己甜美清亮的嗓子！学生厌学，他淳淳善诱。学生捣蛋，他喊破喉咙又做思想工作。学生善学，他不知疲倦讲了一遍又一遍。一天二十四小时，他一半的时间都在用嗓子，课堂上，课间十分钟，半路上，回到家里……他的工作时间就是学生啥时需要啥时到，非用嗓子解决不了。特别是年轻的教师，依仗自己精力旺盛，往往不注意自己健康，加强气盛肝火旺，脾气大点声音自然就大了，面对调皮捣蛋的孩子，往往大动肝火，不注意方式方法，结果伤了自己而不知。
作为过来人，看到年轻美丽充满朝气的教师，嗓子过早地凋零垂败，我深深地知道他们的热情和干劲。特别是看到李艳老师那么优雅而优秀，想到她职业成长路上的艰辛，我便忍不住想要提醒她，好老师也要有好嗓子。因为我知道她多么想做一名好老师，我想她为此也会珍惜自己的嗓子，让孩子们听到她悦耳动听的声音，是多么美妙的享受啊。
我是有过惨痛教训的。那一年是我职业生涯最黑暗的一年，学校在中考中惨败，校长和全校教师处在黑暗的漩涡，而我，就是在那一年做了重点班班主任，压力不用说，聪明人不接重点班，因为中考成绩直接关系着学校的声誉，甚至是学校的命运，偏偏是我，傻傻的我，做了没人愿意做的！就是那一年，我倾注了全部的心血，用心头血浇灌我的学生我的学校。在校长和全体教师的努力下，那一年，学校打了翻身仗！而我的嗓子却彻底完了。
我班所有的学生都知道，他们给出了许多治疗方案，然而我不能做手术，因为中考没有结束！6月22日中考，25日我进了中心医院，医生让我住院治疗，我拒绝了。我这不知道善待自己的傻女人拒绝了，噩梦便开始了。我失声了！声音再怎么费力也发不出，或者很微弱！
泪，流吧！纵情的流！
我无力改变这一切，崩溃到极点。我想我和家人交流都成了问题，我怎么给学生上课？我除了会上课会教书还会干什么？干什么工作可以不用嗓子？我疯狂地思想，暗无天日地疯想，没有理出头绪。几天前我还现在热爱的讲台上，几天后我突然就要和它再见！无声的泪，如雨浇注。
我痛不欲生的是，我将要离开讲台了！
而且我知道有老师因为没有声音，学校不让上课，她的泪水我懂。
十二年过去了，如今想起来那时真傻。但泪水是真实的，痛苦是真实的。如今我依然站在讲台上，自认为风采不减当年，仍旧是吸引学生的课堂，妙趣横生的课堂。但是我没有了追求更好目标的心，我怕，怕有一天我忽然失声，忽然又要离开喜欢的讲台，喜欢的课堂，喜欢的学生。
善待自己吧，年轻的老师，让你的嗓子配的上你的优雅和优秀。我不是让你放弃追求，相反，作为不再年轻的老师，我希望你追求更多，注意保养自己的嗓子，美丽清亮的嗓音会让你走得更远。你看，吴桂华、窦桂梅、于漪老师，她们的嗓子多么好！
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