用即将种下的种子做拼图
时光飞逝 ，一转眼就到谷雨时节了。谚语：“谷雨前后，种瓜种豆”这也是源自古人的“雨生百谷”之说。今天的生命教育是《就这样种下一颗种子》本以为没有课了，但是看到互加鱼塘里频频出现的打卡，我有点懵了，打开cctalk一看还真有课勒错过了直播就不能错过回放，星期一准时上课了着， 孩子们匆匆忙忙的设计了版面，我也期待着就——这样种下一颗种子是怎么回事。
奇怪的课程
第一次生命教育没有作业单，安妮老师给我们介绍了主题是《就这样种下一颗种子》，她说这是一年的作业，也是一年的挑战，需要用一年的时间来进行观察！
孩子们聚精会神的聆听生命教育课
时节的更替
接着安妮老师介绍了这是24节气的第六个节气——谷雨，也是春季最后一个节气，每年4月19日至21，11日，太阳到达黄经30℃时为谷雨，源自古人的“雨生百谷”之说，同时也是播种秧苗，种瓜点豆的最佳时节，孩子们频频点头，原来是这样！
期待沪江豆
当孩子们看到沪江豆正在包装，运往各地的时候，孩子们不停的问老师，我们也可以收到沪江豆吗？我说也许吧，我们一起期待，后来安老师说，如果没有沪江豆该怎么办呢？接着按老师给我们介绍了沪江豆的来历，原来沪江道是芸豆，因为有了互加logo和刻上沪江两个字就显得很特别，我们看到了安老师出示的一张图片上面布置了挑战的关卡一1.你想种下什么样的种子呢？2.种植园起名字，3，我是小花农，4.做自然笔记，5，谁是魔王葵花仙子呢？
最好的选择
为了鼓励大家种自己喜欢的豆子，安老师布置了一个任务，让同学们讨论一下，如果让你种其他的种子，你想种什么样的种子呢？孩子们纷纷讨论起来，有的孩子说，我们想种向日葵，有的同学说我们种玉米，有的的同学说我们种点花生吧！众说纷纭，都没有结果，后来孩子们说，我们一起种向日葵吧，向日葵的花真好看，就这样决定了。
为了让孩子们能够更有兴趣的趣中种下第一颗种子，让孩子们去怎样做一个小花农，安妮老师说可以请教农民伯伯或者去网上看一看，每一种种子，他有不一样的生存环境！只有清楚了解了也就容易栽种了！安妮老师不停的提醒同学们要细心观察，做自然笔记，我特意安排进行小组讨论，你为这些小种子做些呢？同学们纷纷回答我们会给它松土，浇水，施肥，照看他们不被伤害。
欣赏与借鉴
接着我们欣赏了河南东方红小学的试验田，然后让孩子们观察种子的成长，孩子们怎么做自然笔记等等，我们从江西宁都县长胜鱼青教学点的视频里面观察到了种子种下以后，一直到开花结果的整个过程。孩子们从这个视频里面了解了怎么去做自然笔记？怎样去观察？怎样去保护这些小种子？
种下希望 收获美好
上完了课我和孩子们一直在等互江豆的到来，但是一连等了两天都不见有互江豆的到来，孩子们就跟我一起商量，我们就这种向日葵吧，我就到集市上去了一包向日葵的种子，然后孩子们从家里面把自己的农用工具带来，我们就开始今天的活动了。
整装待发的快乐中队
首先是选场地，学校的花园里有一块空地，什么都没种，而且小朋友们经常把那块地都踩得非常的结实了，就在这里种上花，孩子们都兴高采烈的说那么以后这里一定很漂亮。
把场地选好了以后我们就分组行动，有的同学挖地松土，还有同学提水，剩下的同学排好队轮流挖地松土，孩子们都争相恐后的去挖土，都害怕自己不能够参加。有些孩子不会挖地松土，我拿起锄头挖给他们看，一个个发出惊叹，王老师也会挖地，太厉害了。孩子们学着我的样子开始一点点的挖，不一会儿一块小花园就被我们挖好了，松完土以后，孩子们接着把种子种下去，那一刻，我看见他们希望的眼神，多么的憧憬种子快一点长大，开出向阳灿烂的向日葵花！
我们一起来种下希望的种子
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