《感恩 相遇》——致互加计划

作者: 陇西017黎富霞 | 来源:发表于2018-08-04 18:58 被阅读17次

    2018年6月30日,《互+计划——乡村教师暑期研修营》拉开帷幕! 如何更好的应用教育信息化、如何成为好的管理者、如何有效提高课堂效率……,从教学技术到育人手段,从理论到实践,使每一位互加人都受益匪浅!并且,在此次互加活动中,数十万名乡村教师在互联网相遇,每一位乡村教师都在认真聆听每一场精彩的讲座,仔细记录每一次成长,及时分享每一刻的感悟,他们,在互加平台上,互相交流,互相鼓励,共同提高!

    的确,乡村教育不是一条人迹罕至的路!——因为,在这条看似曲折的道路上,有无数互加人的关爱,有无数奋战一线的乡村教师,更有千千万万寒窗苦读的乡村学子!

    首先,对于乡村学校而言,一个高瞻远瞩的校长,是学校的未来和前景!对于办学规模小的农村学校而言,好的校长不止是勇挑重担的管理者,更是身先垂范的教学能手;以任人唯贤,德才兼备为原则,以强带弱,以老带青,培养一批全面的青年教学能手,使农村教师更趋于专业化,则教学水平稳步提升!

    其次,作为一名教师,灵活应用现代化教学设备,是教学的根本!中国教育信息化,已然走过千山万水!社会到学校,生活到教学,轻量化全面覆盖,社会信息不断推动学校教育教学,教学也在不断推进科学发展,二者相辅相成,共同推进!——轻舟已过万重山

    再次,教与学身份的转变!传统灌输式教育的课堂,使学生思维受到一定的禁锢,社会发展驱使教育教学方式自主化转变;首先,由学生向学习者的转变,将课堂交于学生,充分展现其主体性地位;其次,教师到学习的设计者的转变,教学内容及方式根据学生的实际进行设计,以主导者体现主体性;最后,灌输式课堂向自主性的转变,师生互相推进,教学更趋于高效化!

    谁是教育的关键?是学生,是教师!而那炫彩的彩虹花为什么开?为一群多才多艺的乡村孩子,为不怕艰苦的乡村教师!

    最后,教书育人!所以,德,乃为人根本!不只言传身教,更是亲身体验,自己感悟,才能真正体会德之精髓!体验式德育教学,也将是学生成仁的重要教学手段!

    七月份的互加学习,每一位互加人都受益匪浅,相信在今后的讲台上,每一位乡村教师将不断努力,在乡村教育的道路上,砥砺前行! 互加——感恩,相遇!

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