今天下班的时候，打了个车，引起了一段有趣的聊天。
顺风车司机是一位在汽车高等专科学校教书的老师，年龄不小，之前教专业课，现在教基础课。
提起他的学校，话匣子一下子打开了，从上车一直说到下车，幸好回来的路上因为高峰期，还有点儿堵车，时间也更多一些，聊得这个过瘾，哈哈哈。
期间提到了他们学校和其他大学的汽车专业对比，包括吉林工大也就是现在吉林大学的汽车系。
吉林工大的汽车系在全国都是非常有名的，每年毕业的时候，很早就被各大汽车厂一抢而空，然而，他们学到的更多是知识，没有太多的实践机会。
究其原因，就是因为没有太多的资源，一些高级汽车的发动机，到了学校里面都被当成了宝贝，可远观而不可亵玩焉，更别提弄坏了，那可是需要赔偿的，所以大家都不太敢动手。
而老师傅提到的汽车高等专科学校，最不缺的就是各种汽车的零部件，整车也有很多，一操场，这样学生就可以各种动手操作，拆拆装装，其中的故障问题也就发现了。更厉害的是，出去的同学，会带来更多的资源，比方说报废的车辆的零部件，从那些有问题的零部件里面，可以看明白问题到底是什么原因导致的。
这仿佛就是蓝翔技校一样，拥有极其强大的技能，理论可能没有太强大，但每个人都拥有极强的动手能力，也拥有丰富的见识，这可能比纸上谈兵更厉害。
然而，他也提到了一些存在的问题，一个是学校的学苗一年不如一年，之前都需要高出本科线五十分才能上的学校，现在连二百分都不需要就可以上了，导致大家提出的问题越来越没有质量，老师教的也越来越没有意思。
这不能不说是教育的悲剧。
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