好友小兰打电话了，声音有些憔悴，没几句就聊到她那个宝贝儿子了。 孩子在上高二，已断断续续逃课了好多次了，根本不好好上课。 要么跑到网吧里通宵打游戏，要么在家里房门紧闭，一整天和你一句话没有。
小兰是哄、劝、骂、威胁、砸门，什么招都试了，就差跪了，儿子仍然照旧。 小兰和他说话，他就这几句。 “别管我” ”你烦不烦“ ”去去去，一边呆着去“。
小兰的丈夫常年在外出差，一年回来三四次，小兰一打电话诉苦，老公就把她训一顿。 ”你咋连个孩子都管不住“， 给他讲清楚这样下去肯定不行啊“ ”把电脑和手机都没收了“。 小兰是苦不堪言，无处诉说了，小兰在电话中又一次哽咽了。
看到一则夸张的新闻，说中国的孩子从90后这一代起他们的孩子从婴儿就抱个手机开始玩了。 环顾四周，小学生拿手机的起码有六成，初高中估计在八成，已经挡不住这股势头了。 家长忙于工作，忙于赚钱，疏于对孩子上网进行监管，而前段时间发生的父母拿走手机孩子跳楼的悲剧事件一件接一件，谁之过？我们还要强力去堵吗？
孩子拿手机无非在聊天，玩游戏，看电影/美剧，看小说，看动漫，你要能在这几个方面和孩子搭上话，你们的亲子沟通一定顺畅很多。 你就能恰当地传递你的教育理念了，同时一点点渗透除了手机以外其他的兴趣爱好，他们也就对手机没有那么迷了。 现在我们就来学和青春期孩子聊天神器如何用？
沟通三部曲
第一步：沟通准备 有很多家长完全不知道孩子在手机上干什么，只知道在聊天，在玩游戏。 但聊天用什么在聊呢？QQ？微信？陌陌？要知道这几种聊天方式不同就能知道你孩子和什么类型的人在聊天。 玩游戏，玩的是什么游戏，一场大概需要多长时间（他玩的正嗨的时候你去打扰他，他一定很烦）。
无论你是否知道孩子拿手机到底在干什么，你可以上网去搜索，先看看这些基本信息，主要从以下几个方面搜索： 比如聊天，90后，00后分别常用的工具有哪些，国内的还是国外的，哪一款最普遍，哪一款男生用的多，哪一款女生用的多，各个工具之间有什么区别。 玩游戏，时下流行的有那几款游戏，国内的还是国外的，每一场大概多久。 看电影/美剧、动漫、小说，日式还是美式，美剧和国内的区别在哪里等等。
第二步：准备工作完成，进入实战。 在日常生活中寻找沟通机会，最好是在孩子心情不错的情况下，开启聊天模式。
“呵呵，今天中午看到公司的一个同事在玩《英雄联盟》这款游戏，这个游戏也是打通关的那种吗？和《王者荣耀》有什么区别吗？是同一家公司开发的？”
“我知道现在有一款很火的游戏《我的世界》（他曾经玩过的），但我还不知道《虚荣》（现在他正玩的），这是哪个国家开发的，什么时候出来的？”
“嗯，今天在同事那里看了这款游戏（他正在玩的），感觉做得很棒，画质也非常好，流畅度怎么样？”
“游戏中打小组赛，几个人一组呢，每次的队友是如何选择的，随机的？还是从好友中选择？全球还是国内的？” 当然能和孩子一起玩，是最好的，嘎嘎嘎！
第三步：启动了你的聊天神器，接下来你只需要安静地、带着崇拜的眼神听他给你滔滔不绝地讲了。 心里美滋滋吧，看孩子说的神采飞扬。 等等，还没完呢，真正展现你智慧的在后面，在聊天中”细雨润无声“地注入引导，特别指出，这一步一定是上一步的基础之上的，而且上一步一定要练习熟练后才能开启下一步。
那么如何给注入呢？你可以顺着游戏中、电影中角色的特点和现实相联系的，让他谈谈他的想法，也可以拿时下发生的新闻，看看他的意见，让他自己分析很多现实问题，你可以发表你的，不必强调让他照做，他一定会思考你所说的。
网友评论