很多培训学校将暑假班当做低价引流课，并已陆续开课，那么学校接下来的重点工作就是续班转化，而老师的续班意愿和动力是续班成败的核心因素之一。
一、续班奖励措施
1.精品班、超小班续班奖
续班率70%—79%，奖金比例1%；续班率80%—89%，奖金比例2%； 续班率90%—99%，奖金比例3%； 续班率100%，奖金比例4%；
注：奖励标准为学生续班时所交学费的百分比。
2.一对一，奖学生续报该科目学费的3%。
说明：
（1）任教精品班、超小班等多个班级，计算续班率时，先将特殊情况不要计算续班率的学生去掉，再将几个班学生合起来计算续班率。
（2）续班率=学生续班人数/原有学生总数×100%，续班率按四舍五入取整数；
（3）特殊情况休学或退学的学生，在经学校领导审批后，可不计算续班率；
（4）外地学生或者在外地读书只能寒暑假来参加培训的学生，可不计算续班率；
（5）高三毕业班学生、几个学期连报的学生、单科签单不足20课时的学生不计算续班率；
（6）小学六年级、初中三年级的最后一个学期分别续报初一预科班及高一预科班，在计算续班率时，按原有人数的60%计算学生人数；
（7）计算续班率的截止时间为下学期开课后的第3周末，若有调整以校长室决定为准。
二、续班处罚措施
1.精品班及超小班的续班率在60%以下给予处罚，处罚标准为每流失一位学生，扣款50元；
2.一对一，每流失一位学生，扣款100元；
3.全职老师所带班级中精品班及超小班的平均续班率低于60%，一对一的平均续班率低于50%，除按上述标准扣款外，该年度内不能晋升晋职，不享受年终奖及学校其它福利；若第二学期仍低于此比例，则降低星级教师工资级别或者辞退。
三、拓科奖励制度
拓科是指学生对已经培训的科目非常满意，在任课老师或者学管师的指导下，增报其它科目的行为。
奖励标准：任课教师通过做好学生的工作，指导学生报读其它科目，学校给任课教师进行奖励。励金额为学生增报科目所交学费金额的2%，如果学生拓科率（拓科率是指学生增报科目数与该任课教师所教学生总科次的百分比）达到50%，则按学生拓科时所交学费的3%奖励。
说明：任课教师确定学生有增报其它科目的意向，请务必提前半天以上找分校长登记，否则，即使学生增报了科目，也不算该任课教师业绩。
四、老带新奖励制度
老带新是指学生通过我校培训后，对我校的办学条件、教学质量和服务等方面非常认可，并带其他同学来我校学习的行为。
奖励标准：老生带新生，按照新生所交学费总额的2%奖励。如果老带新总人数超过该任课教师所教学生总人数的50%，则奖励新生所交学费的3%。
说明：任课教师确定有老生愿意带新生过来学习，请务必提前半天以上找分校长登记，否则，不算该任课教师老带新的业绩，不予奖励。
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