认知能力和思维能力都是一个能力,都是在思考的能力。清楚这一点,我们就能很好的训练我们的认知和思维能力了。
思考的过程是什么样子的?
思考其实是人的一个基本能力,但平常都喜欢不动脑的,喜欢傻傻的看着。
什么时候会动脑呢?
有没有注意到,这个问题出来了,我们的大脑就开始在动脑啦,在四处去寻找答案,是不是早晨,是不是晚上,是不是现在,是不是睡醒……五花八门,奇奇怪怪的答案都可以出来。像不像我们的搜索引擎的表现,我们一输入一个关键词,搜索引擎就会给我们各种各样的答案。
这就是思考的过程,这就是动脑的过程。
如何高质量的思考?
思考的质量有三个水平和维度来判断的。
【现象的思考】
现象的思考一般就是停留在表象,表面的现象上面。比如,商场好多人、五一放假旅游人很多、小孩子调皮、家长带孩子辛苦或者快乐……
可以看到,现象的思考就是从表面上去描述。一般来说发现现象可以用一个问题来实现,即“是什么”。通过问是什么就可以启发人对现象层级的思考,这种思考能力是很多人都掌握住的,而且绝大多数人都是在这个层级进行思考的。
这个维度,也是毛主席提的发现问题。不过发现问题大家都会,解决问题就有点难了,所以企业、公司中的领导就会发现,下面的员工经常提出问题,但就是把问题交给老板来解决。只提问题不解决问题的现象是非常普遍的。
【方法的思考】
方法的思考就是在思考解决问题了,怎么样才能把这个事情解决好,这个问题如何去解决。
要做到这一层级的思考,问“有什么办法啊?”人就会从各个方向、维度去寻找办法,然后解决问题。
当然方法是很多很多的,可以说是无数种的,只是各种方法解决的问题不见得会人人都满意。所以在这个维度上思考的人层级还是要差一些。
【本质的思考】
本质的思考就是在问题的根本原因上去思考和探索,要对问题追根溯源。
要做到这一层次的思考,问“为什么”,而且还要不断地问,一直问到事情非常简单的情况下,就能找到本质。
从本质上抓住一个问题的根源,那解决问题的高度就非常的高。
结语
我们现在来仔细体会毛主席的发现问题、解决问题、分析问题的方法,真的是非常有思维高度的。只有越体会才能越是发现毛主席的伟大所在。
如何提高自己的认知和思维能力,就一定要学会这个思考的方法,把自己的思考能力真正的提升起来,那才是以极高明的远见思维来实际运用时,就会发现问题其实很简单啦。
我是童教雷老师,大家如果有兴趣,可以关注我,一起学习思维的训练方法哦。
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