她坐在第四排挨过道的位子上,一动不动,正低头看书。不远处,他不动声色注视着。过了很长时间,书本还停留在同一页,没有翻动,手上拿支铅笔,也只是摆设。他留意到她的眼睛,分明在看书,意识却似乎早已飞走了。
他总觉得不大对劲,叫她出来,问:“小静,最近感觉怎么样?学习有压力吗?”她笑了笑,“还好。”
又一日,上课时,大家都在认真听讲。小静的眼神痴痴地,注意力完全不在课堂上。他走近她,轻拍一下她的肩膀。她在恍惚中醒来,惊慌地看了他一眼,垂下眼睛。
这孩子,会不会早恋了?不对,他经常在教室里,没看见她跟什么男生来往啊。或者是暗恋?他得跟她好好谈一谈。高三了,主要精力得放在学习上。
她搬来宿舍住,胳膊下夹着被褥,手上提了不少东西,他问,“谁送你来的,妈妈吗?”“她才不会来呢!”她脸色大变,恶狠狠地,好像在说一个仇人。
他打电话叫家长来趟学校,孩子的问题应该及早得到解决。沟通很顺利,小静妈妈也说起她在家里看书时时常精神涣散,没办法完成作业。
他有一个很要好的朋友,是心理学博士,在一所高校代课。他联系了一下,把朋友的电话号码给了小静妈妈,言辞恳切却非常委婉地说,“人的心理如同身体一样,也会出现这样那样的不适。就像患场小感冒似的,不打紧。”劝她带小静去咨询一下,防患于未然。
她愉快地走出了他的办公室,他舒舒服服伸了个懒腰,满意地笑了笑,做老师就应该仔细观察,见微知著。
几年后,他应邀去一所大学听心理学方面的讲座。会场很大很气派,教授出场的时候,他惊呆了,那不是他的学生小静吗?看着她在台上侃侃而谈的样子,他非常自豪。环视了一下四周,听众们时而颔首,时而低头做着笔记。至于讲的内容,他一句也没有听进去,只顾着高兴了,想着会后一定争取跟小静见面聊一聊……
突然,手机铃声响了,他急忙按下接听键,小静妈妈的声音传来,“老师,我想还是让小静先去学校上课吧。”他猛地惊醒过来,刚才只是一场梦!
“小静妈妈,你听我说,先让孩子休息几天,你带她去看看,我这个朋友很专业的。”
“你以为你谁呀!”对方歇斯底里起来,大声吼道,“你有能耐怎么不去做医生!不过就是个老师,专心教你的书呗。小静好好的没一点问题!”
他杵在那儿,心里五味杂陈。心里骂自己活该:“叫你胡言乱语,神经病!”
小静不久后的一天,他在上课。“叮铃铃……”下课铃声响起,小静突然起身,一脚将前排一个女生踹倒在地,扯着她的头发就往地上摔,可怜的女生尚没明白怎么回事,就倒在了地上……
学生们一头雾水,不明就里。双方家长被请了来。 “你为什么打人?”他问小静。
“没什么,就看她不爽。”她得意地笑,眼睛里闪过一丝复仇后的快感。
“怎么就不爽了?”他尽力显得平静。
“经常用那种眼神看我,张狂什么!”
女孩抽泣着分辩说,“没有,我认真听课,根本没看她。我们几乎没什么交集……”
小静终于同意陈述事情的原委,但说话前言不搭后语,自相矛盾,漏洞百出。他耐下性子,让她试着梳理一下思路,再做完整的表述。第二次跟第一次说的完全是另一个版本,几个大人面面相觑。
他心下一阵悲凉,小静的病看来严重了。可她才十六岁,人生刚刚开始。
第二天,小静妈妈打来电话:“老师,我觉得还是让小静先来学校,再观察一段时间。这样走了,怕对她名声不好……”
“对不起,我要确保其他孩子的安全。”他压制着怒火。
“她说知道错了,不会再发生类似的事情。”
“她没有错,是病了,小静妈妈。你得先想办法给孩子治病!”斩钉截铁地说完,他挂断了电话。
三个月后,学生们办理毕业证。他打电话给小静妈妈,她沉默了一阵,说“不用了。”高考小静也没能来参加。
暑假时,小静的爸爸打电话说想见见他,他心里一阵忐忑。是秋后算账吗?
“您知道,我就是个老师,只会教个书。以前有说的不对的,还请原谅。”一见面,他忙不迭地道歉。
“老师,我这次来是给您道歉的。是小静妈妈不好……”小静爸爸脸上的表情很凝重。
他舒了一口气,高兴起来:“没什么,孩子的病好了就行,这比什么都重要。”
“她……现在情况很不好,我们耽搁了……医生说错过了最好的治疗时机,只能尽力了。让联系一下您,看她发病前后,有什么异常表现……”
送走小静爸爸后,他在沙发上坐了很久很久,浑身虚脱,没有一点力气。
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