可爱的王小隆

班里有个学生王小隆，学习成绩实在不能令人满意，期中考试七门功课，总分360分，而且经常上学迟到，作业经常不交，在一般同学眼中他是一个可笑的同学。

有一次课间，王小隆拿着一根教杆，（其实就是20多公分的小木棍儿），在教室门口敲打板擦。我恰好去教室，就有学生悄悄和我说，：“老师，你看王小隆。”我当时也觉得有些好笑，不过我还是认真地问：“王小隆，你在干嘛？”他很认真地答，：“我敲敲板擦上的粉笔灰。”我听后心里一阵温暖，“好可爱！”

还有一次雨后，教室门口有一洼积水，其他同学来来回回绕着走，而王小隆拿了一把扫帚，把积水扫进树坑，又被我撞见，当时感觉：“心地真好！”

元旦联欢会后，其他学生都高高兴兴地回家了，我留了几个学生打扫卫生，并没有点名留王小隆，可他却自觉地留下来打扫教室，排齐课桌，直到全部干完。那天我感觉王小隆，：“真能干！”

前段时间英语听写，王小隆有了进步，写对了五、六个词，（以前基本空白），于是我在班里表扬了他。

前几天，我让学生整理笔记，并下令将逐一检查，我当时认为王小隆肯定没写，可没想到他不仅写了，而且写地很认真，也很完整，我当即表扬了他。

其实前面几次我发现他做了好事，都会在全班同学面前表扬他。我知道王小隆从小学到现在缺少的就是鼓励，他太需要得到老师的表扬与鼓励了，所以只要有机会，我都会不吝惜我的表扬，我知道他在乎老师的表扬，他也想进步。可是由于种种原因，他的学习欠下了太多的债务，我不知道我的表扬能否最终让他迎头赶上，但我想至少我能让王小隆在初中四年感受到阳光，让他生活得更自尊，更快乐。