永远的鳯院小學

永远的鳯院小學

        进入新世纪，因应小学适龄儿童数量锐减的现状，从化的基础教育资源进行了一次全面的整改与重组。然此次重组，多可喜，亦多可悲。不管你愿不愿意，不管你叹不叹息，许多村，许多人的小学是彻底走进了历史。而我的母校——凤院小学，以其背靠大村，生源充足，得以幸存乃至兼并发展，实乃不幸中之大幸也。

永远的鳯院小學

        凤院小学，位于从化江埔凤院古村落的门楼旁，与我的祖村山下村隔河相望。我念四年级以前，学校只有一个名字——“凤院小学”，后来升级为“江埔镇中心小学”，再后来又被官方更名为“江埔街中心小学”。十年间校名变了又变，颇有点“城头变幻大王旗”的意味，可在我的心里，它始终还是凤院小学，是我心智开始成长的小学，是我真正开始读书求学的母校。这里有我孩提时的快乐与哀愁，更有我少年时的光荣与梦想。

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        上世纪末，我在这里上学。那时候，全校只有一栋四层高的教学楼，教室奇缺，三年级以下的学生只能委屈到老校区去上课。所谓老校区，便是凤院小学的前身，那是明清时期及民初时期的乡村私塾，与新校区教学楼只隔着一条名叫“松树里”的小巷。

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        一座雕梁画栋的高大的私塾大殿，一排低矮的瓦屋平房，一所大门紧闭的图书馆，若干跷跷板、秋千等儿童游乐设施，几棵荔枝和龙眼，一排九里香，一株假槟榔，便组成了这个老校区。在这里我呆了整整三年，包括学前班那一年。那时候，幼儿早教在从化乡间尚未普及，学前班倒是开了好多年。只有念完了学前班，才能顺利升读一年级。

        二十多年了，这老校区里的故事早已随风远去，不留一丝痕迹。我只记得，从学前班开始，我们全级仅有六名来自大陂田（凤院村最偏远的一个合作社）的兄弟，并且还要分散在四个班里。我们六个同龄的哥们，就这样孤军奋战在凤院小学里，悲壮得像那“戊戌六君子”。按道理，凤院的欧阳兄弟对我们这些异姓同学，有点“非我族类”的疏远甚至排斥，都是可以理解的。可小学校园里，总有着少年儿童最善良的天性和最纯洁的友谊，绝大部分欧阳兄对我们都非常友好。我的同桌欧阳效明就是一个例子，他是家里的幺子，从小被家人宠坏，他对父母从来都是颐指气使，但对我却十分的好，不仅大方跟我分享零食小吃，还组织班上的欧阳兄弟大老远地骑车到我家拔甘蔗，掰玉米，到我们大陂田的小海河段来游泳联谊。

        想起效明，我又想起当年的许多人和事。我想起全级师生在小海河畔集体野炊时的快乐，想起班主任杨老师被高佬（欧阳顺全同学绰号）扎破自行车胎后的愤怒，想起儿童节参加校园有奖竞猜和竞技游戏获得的“大白兔”奶糖，想起在校园里杨桃树下第一次观看的魔术表演，想起那位突然从欧阳仲强同学裤兜里变出茶杯来的女魔术师，想起班里那位有着迷人小酒窝的欧阳婉萍同学，想起她的明眸皓齿与亭亭玉立；想起炎炎夏日里，那位常常被我们这些围观偷窥，却还浑然不觉的英语老师，想起她的甜美笑容与海派气质。

        我怀念那一对在五年级（3）班窗外老枫树上惊鸿一瞥的白鹤；我也怀念教学楼前那棵老槐枝树上又大又红的果实；还有台风过后，假山喷水池后面芒果树上掉下来的芒果。我怀念九里香花开时弥漫校园的香气，我更怀念“松树里”小巷摆卖的各种儿童玩具和零食。我怀念那些坐在学校后巷摆摊度日的奶奶和阿姨，怀念她们从校门门缝里偷偷塞进来的冰棍，更怀念她们用报纸卷着包扎起来卖的瓜子。

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        我怀念晨光熹微时的书声琅琅，怀念那一篇充满天真童趣的《乌鸦喝水》，怀念那一句“一只乌鸦口渴了，到处找水喝”；我更怀念音乐课上的童声合唱，怀念那一曲讴歌少先队员幸福生活的《让我们荡起双桨》，怀念那一声“小船儿推开波浪”。这些温馨的画面，曾是那么的亲切熟悉，如今却只能在《音乐之声》、《放牛班的春天》这样的电影里追忆……

        不得不承认，怀旧是一种病，这种病让我在回乡省亲的时候，总有一股回母校走走看看的念头。今年五一，我终于鼓起了勇气，只身一人，踽踽独行，来到了校门口。一道崭新的电动闸门将我拒之门外，远远望去，只见假山水池无恙，绿树红花依然，破旧的公厕和低矮的平房已没了踪影，取而代之的是一个崭新的塑胶篮球场和一座很好很强大的教学楼。回眸一看，当年教学楼前那排低矮可怜的细叶榕，不知不觉已长至三楼那般高。

        或许是受不了“江埔街中心小学”那金字招牌的刺激，我辗转驱车到了母校后门那里。在那里，在那扇锈迹斑斑的旧校门上，我又看到了“鳯院小學”这熟悉的四个大字。透过这扇门，透过这四个永不褪色的字，我看到了过去，也更相信未来。

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