2019.4.28（三月二十四）晴，西南风5-6级
今天上午，去四平给大儿媳看病。找我的学生，他是神经外科大夫，正赶上他们给一个危重病人会诊。一直到九点多钟才结束。可下结束了，可是他还是抽不出时间安排我的事。我很着急，但是不怪他。他干的是救死扶伤的工作，他的工作与人命相连。岂可因私利而废公事。我耐心等待。
终于他腾出时间給儿媳看病了 ，他的态度很认真，而且不像给其他患者看病那样，征求患者的意见，而是直接为我决定，拿章程。我很感动，也为自己有这样的学生而高兴。他给我们开了几个检验单。我们准备交款，检验。
下午，儿子儿媳拿着检验报告找他的时候，看到他还在研究儿媳的病情。还把检验报告发给骨科的医生会诊。我听了，为之感动。这个学生过年的时候 ，还给我送了两条鱼，两箱剑南春酒。到家里来看我。记得30年前，这个孩子在读医科大学的时候，放假回家，在途中看见我，老远就下车，对我喊:老师，您要是借我光，还得几年。我当时和他半开玩笑的说:我可不想借你光，因为那样我就有病了。30年过去了，我真的借了他的光，而且不只十次八次。几乎每年因为自己或者亲戚有病都要找他好几次。
我在教学的几十年间，光毕业班就连续拿了20个，期间我没有收过学生的一支笔，一个本子。更不用说更贵重的东西。我总是告诉他们，好好读书，等以后有本事了，再回报老师。我教过的学生，像他这样的，还真有几个，让我欣慰，让我感到做教师的幸福。
我很珍惜这份师生情缘，小时候，我为他们负责，现在我老了，他们为我做事。他们成了我的依靠，我的资源。当然，我也要感恩他们。不能倚老卖老，不能以老师的身份难为学生。更不能让学生因为自己的要求而犯错误。
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