联考成绩下来了,看得我心惊肉跳,看得我心神不宁,看得我真想跳楼!
天天唠叨着默写古诗词,天天唠叨着文言文要记住课下注释,天天唠叨着答题方法,天天唠叨答题思路,可是每一次到成绩出来,看着那一塌糊涂的答卷,你都忍不住想要骂娘!
可是,你既不能跳楼,更不能骂娘。你跳楼了,上有老,下有小,没有人替你担着;你也不能骂娘,你要是骂了,人家一生气去教育局告你一状,让你倾家荡产,名誉扫地,还要丢了这个养家糊口的饭碗。
最后,我想了想,只能安慰自己说:“天要下雨,娘要嫁人,随ta去吧!”
【语文教学】放过自己!可是,看着那辣眼的答题卡,还是有一种欲哭无泪的感觉,忍不住想把酒问青天:为什么会这样?
【语文教学】放过自己! 【语文教学】放过自己! 【语文教学】放过自己! 【语文教学】放过自己! 【语文教学】放过自己! 【语文教学】放过自己! 【语文教学】放过自己! 【语文教学】放过自己! 【语文教学】放过自己! 【语文教学】放过自己!教育专家说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师!”我现在得承认,这话说得也对。你看看,下课时活蹦乱跳,生龙活虎的学生,到了我这儿,一个个的都被教成“二傻”了,看看上面的答题情况,我不得不承认,我硬是把这些聪明伶俐、活波可爱的学生给教成“二傻”了。
我仔细观察过这些孩子在课堂上的表现,只要上课铃声一响,他们不是“困神”光顾,就是说话系统立即打开,或者是开启“走神模式”。你让他背,他说背不会;你让他写,他说不想写;你让他干啥,他都不会做。
我只好说:“要是累了,你就休息会吧!”
但是,只要下课铃一响,那精气神立马就上来了,精神饱满,活蹦乱跳,俨然刚吃了一盒兴奋剂。说、唱、跑、跳、追、打、玩、闹,十八般技艺样样精通。
我的天呐,面对此情此景,你还能让我说啥呢?我除了承认自己的无能与无力,我是再也找不出合适的词语,来形容我此时此刻的心情。
是该退休的节奏了,跟不上时代潮流了。
不过,反过来想想,他们也没错。你非要逼着他背那些古诗词,文言文干嘛呢?也没见每个人走上社会之后,必须要靠这些背诵的古诗词和文言文吃饭的。人家就是不想背,就是背不会,何必强人所难呢?
尽管,苏轼老先生说“腹有诗书气自华”,但是,人家就想俗气一点,人家不想“气自华”,有啥不好呢?每个人都有选择自己生活的权利,每个人都有自己的人生轨迹,有一天他要是感觉需要了,再背也不迟呀,现在,人家就是不想背,人家也不想多考那几分,你能咋地!
反复想了无数遍这个问题后,最终决定,还是放过他们,也放过自己吧!否则,两败俱伤,又何苦呢?
你若安好,他们也是晴天!
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