今天第一节线上数学课，昨天已经准备了内容，只要打开就可以了。
打开直播，想着了解一下孩子们的上线情况，顺便互动一下。
呵呵，多么美好的想法！
结果点错了分享键，我再也找不到如果回到前一步。
五分钟过去了，一节课就30分钟，不能很浪费孩子们的时间，我点了退出直播。
赶紧把学习内容发到钉钉群，让孩子们自己打开链接观看。
看完也没有时间再试了，下面别的课再赶着。
又通过钉钉给学生布置作业，要求写完并下午打卡上交批改。
中途有家长反馈，无法上交作业，原来我发成了通知，并不是家校通。
赶紧纠正自己的错误，重新第二次发作业，总算是让孩子们可以到作业了。
再次坐下来，了解如何直播，反复做了几次练习，由于没有对象，所以也不知道效果怎么样。
下午再找好朋友们问问，我还是想可别出现今天这样的错误了。
虽然新事物的学习需要一个过程，但我也得赶紧去弄懂，才能更好的和学生互动交流啊！
通过这次上课，使我明白什么都不是自己想象的那么简单，你以为的仅仅是你以为的，以后可不能眼高手低了。
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本文标题：线上教学第一天
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