今天晚上，一则名为“北京女校长给教师减负：拒绝形式主义，不用打卡，不用写教案，有病赶紧治，拒绝道德绑架.....”的消息刷爆了教育行业的朋友圈，令人无限感喟。
细查发现，这位女校长叫柏继明，是北京市特级教师，北京市昌平区城关小学校长。朋友圈消息显示，柏继明校长对教师采取极富人性化的管理模式，比如不讲考勤，不提倡手写教案，不准带病上课，必须把家庭和工作兼顾好等等，这些都与当前许多中小学的做法大反其道，但是却助推城关小学进入北京市中小学名校行列！如此设身处地为老师着想，给老师以家人般的温暖关怀，老师也必定报之以爱校如家尽职尽责的工作情怀。
柏继明校长不仅学校管理业绩好，自身教学成果也十分丰硕，她潜心研究小学数学教学理论，撰写教学论文，特色教案二十余篇获奖，经常随中国希望工程，中国青少年基金会到祖国边远地区、少数民族地区送教下乡，被一线教师们誉为“平民专家”。她大胆改革勇于创新，从1986年起，就尝试着不给学生留笔头家庭作业，向四十分钟要质量，收到了很好的教育教学效果，为同行们创出一条新路。
真是一位难得的好校长，而且也极具现实意义。原本大家的意识里，教师工作的一大优势应该是时间灵活自由，能兼顾家庭，可事实上，在绝大多数形式主义泛滥成灾的中小学，普通老师们却被各种琐碎压榨得没有时间备课批改作业，导致教学都成了副业，应付检查才是主业！
期望更多的中小学管理者借此反思，减少形式主义，多给师生人性化关怀，让教育多些快乐与情怀。
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