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2019-06—10 成长(一)

2019-06—10 成长(一)

作者: 空调_19db | 来源:发表于2019-06-10 20:36 被阅读1次

          今天是新的一天,我们班开始新的学安排,希望能带动孩子们更好的成长!

        这是我发给班级家长的信息,记录如下:

    @全体成员 大家晚上好!今天我按照孩子的学习水平,全班进行了分组,四人一组,共7个组。每组安排了小组长,每天有小组比赛,每周评选3个优秀小组,每月评选3个优胜小组,期末会评选最佳小组。分组的目的是为了孩子们互相帮助,互相进步。今天孩子们表现都很主动积极,交作业,改错等各类活动完成速度都有提升,效率也提高不少。可以说有了一个好的开始,今晚我布置孩子们自主复习第一课生字词,明早进行检测,希望家长督促孩子看着卷子练习练习,做到能正确拼写。为了鼓励孩子们认真复习,答应小测满分的可以给小组加分,孩子们跃跃欲试 ,热情似火!希望家长和我一起督促好孩子练习好,争取满分!临近期末,恳请得到大家有力的支持,让孩子们学得更扎实!感谢大家,收到信息的,麻烦回复一下!

    【 第一天效果】:

          博文速度有点提升,完成口算题,六单元试卷错题已经改完,生词完成,较之前有了一定变化。

        永健依然话很多,做事的时候,慢慢悠悠的,有待提高!

        下课以后在走廊上游荡,不知道抓紧时间完成任务的有赵浩阳,杨子睿和傅永健同学,提出批评和教育!

            期待望孩子们每天能进步一点点,都有新变化!

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