对于一个爱绘本,爱给孩子讲绘本的妈妈来说,能去现场参加彭懿老师的“图画书,这样读”的讲座真是一件让人兴奋又激动的事。
这不是彭懿老师第一次来威海做讲座,但却是我第一次去现场听他的讲座,要说感受可以说是受益匪浅。
彭懿是中国研究图画书较早的人,喜欢绘本的妈妈家中估计都有彭懿原创或者彭懿译的绘本。
有位妈妈更是如此评价:不知道怎么选绘本给孩子看,不知道买哪些绘本好?选带有彭懿名字的就行!
这可能是玩笑,但也八九不离十,我家就有好多带有彭懿名字的绘本,当然那时还不了解这个作家。
如果你对彭懿这个名字还有点陌生,那么对于下面这些绘本想必就很熟悉了吧!
走近彭懿老师,学习图画书怎样读《我的连衣裙》也是我家孩子一岁多刚接触绘本的时候看的书,那时候看这本书和现在四岁多再看这本书又不一样。
《我的爸爸叫焦尼》孩子也很喜欢,一遍一遍地让我讲给她听,我却读得有点沉重。
《第一次上街买东西》和14只老鼠,都是我喜欢的风格,很温馨朴素的生活化场景,为我们提供了亲子陪伴的最佳模样。
孩子们喜欢彭懿老师的作品,因为其中朴实柔和的意境那样深深地感染孩子们。
大人喜欢彭懿老师的作品,更多的是他的创作题材,他的真实无华却又那么震撼人心!
活动现场彭懿老师为观众详细解读了他的原创摄影绘本《巴夭人的孩子》和《驯鹿人的孩子》的创作历程,让我们从另一个角度来解读绘本背后的故事。
原来一本十几页的绘本,一本绘本里面字数不多的文字,背后竟然付出过这么多的磨难和辛劳!
骑着马掉进沼泽地里 在河边做饭 睡觉都是在帐篷里 烤火取暖 走近彭懿老师,学习图画书怎样读看着那样唯美真实的图画,原来它的作者是这样一点一点创造出来的。
彭懿老师还讲了在拍摄《巴夭人的孩子》的照片时有意思的故事,和一张照片一个动作拍了二十多次的经历。
在以前我们看到的只是彭懿这个名字,到现场,近距离走进他的故事才发现越来越喜欢上了他!
不单单是对创作历程的讲述,还有很多干货教给在场的观众。
比如,一本图画书拿到手到底要怎么读,怎么给孩子讲?
原来一本书的封面、封底、环衬都有可能隐藏着不经意的细节,隐含着不同的结局。
大人给孩子读绘本的时候有可能只是注意到了文字,有的图画容易忽略,但是有时图画也可能又是一个不一样的小故事。
彭懿老师以经典绘本《山姆和大卫去挖洞》和《这不是我的帽子》为例,现场详细讲解和指导父母应该怎样给孩子读图画书,才能物尽其用,才能发现图画书中隐藏的秘密。
彭懿老师幽默风趣又声情并茂地讲解了两个多小时,最后我竟然感觉还没听够,好像还沉浸在那个图画书的世界里不能自拔。
那些图画太美了,那些场景很有童年的气息,让大人都忍不住想要一探究竟。
走近彭懿老师,学习图画书怎样读 走近彭懿老师,学习图画书怎样读 走近彭懿老师,学习图画书怎样读很庆幸能来听彭懿老师的讲座,当然更庆幸的是几年前给孩子播下的阅读的种子,看到这么多美好的绘本,忍不住感慨:现在的孩子真是太幸福了!
熏陶着这样唯美意境的绘本长大的孩子,聆听着这样细腻温馨的故事长大的孩子,我想他的内心一定是富足的!
齐悦梦想社团第七篇
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