主题学习策略（三十四）

拓展书的整合课型

拓展书的整合课型

——阅读推荐课

阅读推荐课是向学生推荐适合他们订购阅读的优秀读物的一种课程。

它能激发学生阅读的兴趣，订阅到适合自己阅读的报刊和有益身心的图书。

教师推荐的读物，目的性要明确，实用性要强。以重点介绍一、二本图书为宜。“介绍读物”的方法应灵活多样，一是简要介绍图书的主要内容。二是有感情地朗读某章节。三是绘声绘色地渲染某一动人场面。四是在叙述故事情节或梗概处戛然而止——总之，目的在唤起学生以读书为快乐，非读不可的欲望。根据情况，可在课内也可在课外进行。教师要做到追踪调查，切不可只推荐不落实结果。