新七年班级阅读计划
通过暑期的学习,让我更加意识到阅读对孩子们的重要意义。“书中自由黄金屋”,让孩子们愿意读,乐于读,才能使其提高学习语文的能力,为了促进班级学生阅读素养的整体提高,特别定制了班级阅读计划。
本次计划活动对象为七年四班全体学生。
为了激发学生们读书的兴趣,坚持与时俱进,贴近生活,贴近学生年龄特点的原则,让孩子们收集自己喜欢的图书,充分使孩子们体会到读书的好处,调动他们读书的积极性对读书产生浓厚的兴趣。
新七年班级阅读计划
1. 在班级创建读书角,学生们和老师一起到学校的图书馆为全班同学选书借阅,要满足孩子们的兴趣,教师也可以做一些选书指导,还可以让孩子们把自己喜欢的图书带到班级来,大家一起阅读。
2. 定期举办图书会。在同一时间段,让同学们阅读同一本书或者同一篇文章,之后在共同的交流和感悟中,培养孩子们的阅读能力和口语表达能力。
3. 每当孩子们阅读完一本好书,都要做好读书笔记。指导孩子们在阅读中摘抄一些好词、好句、名人名言或写下自己的感触,每周可以进行展览和评比,进行读书心得的交流。
4. 为了配合课外阅读,让孩子们准备一个练笔本,每周默写一篇练笔。内容不限,体裁不限,只要是有感而发即可,逐步提高孩子的写作能力。
5. 每个月老师可以和孩子们一起,把自己读过的,认为比较好的书,推荐给全班同学。在推荐时可以说说,认为好的原因和自己的阅读感受。
6. 在班级营造阅读的良好环境。可以在班级的墙上张贴名言警句,发动孩子到课外去收集有关读书的名人名言,张贴在黑板报上,让孩子们体会读书使人快乐,读书使人聪明。
7. 鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。
8. 还可以借鉴诗配画的方式,让孩子们丰富学习,体验收获成功,感受快乐,学习与活动集合,让学生在乐中学。
9. 通过开故事会,优美文章诵读等形式交流读书心得,激发学生的学习兴趣,培养学生的语言表达能力。
新七年班级阅读计划书是人类进步的阶梯,是打开人类知识和理想大门的金钥匙。多读书,读好书,让孩子们提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶个人情操,让孩子与书结缘,丰满人生。
网友评论