2021.09.05: 米粒儿说：越让我快乐的人，给我带来的痛苦越大
起因是我今天因为米粒儿的钢琴弹奏问题，对她又口不择言了，进行了打击，很显然这个打印这引起了她的很强烈的情绪震荡。
这个事件引起了我的反思：为什么我对她的打击会是最大的，在这个家里，我最爱她，能理解她，能共情她，她也最爱我。她难道不能理解我的苦衷吗？我的忠言逆耳吗？
经过了反思，答案是：是的，她不能理解我。
首先她为什么会很坦白的对我说，妈妈这个钢琴好难，我一直弹不会啊？
阿德勒说人做任何事情，都有其背后的目的存在，所以我从这个立场出发分两层来看这个事情：（当然这都是属于事后分析了，事情当中的我完全做出来的事情一塌糊涂）
1，这是因为她对我的深层信任，因为我一直是能跟她共情的朋友关系。
2，其次她跟我说这个事情的目的是什么：寻求我的理解，进一步寻求我的帮助，能够帮助她度过这个“困难”。
再来看看，身处事情当中，我是怎么做的这个什么事情：
她和我说钢琴弹不好，结果引来了我的抱怨，给你上了这么多节课，你还弹不好，你不练习怎么可能弹好，另外你越弹不好不是越要练习吗？
就我上面那段诛心的问题对她造成的影响是如何的呢？
这番言论导致她完全不能相信我会对她说出如此打击的话来，我说的那些话，回味一下就是你的钢琴弹的不好，你还不能好好练习。。。因为他信任我，所以她也十分信任我说的话，所以呢，她就需要打从心底里强迫自己相信自己：我的钢琴弹的真的和我妈说的一样，很差，完全在浪费时间。
但是一个内心追求向上的孩子，是不愿意承认自己差的，是不愿意轻易放弃的，在那一刻，她内心发生了小小的情感失调？
自我怀疑和自我坚信之间的强烈冲突和落差就此产生。。。
而最后落实到行为表现上就是：她跟我吵了一架，委屈的哭了，不再想理我。
但是她的自我协调性非常好，很快她就和我和理解了，
当我问她：不生我的气啦？
她跟我说：生气有什么用？
对啊，我生气有什么用？当她觉得弹的不好的时候，本来出于信任，向我坦白，觉得很难，本以为我可以帮助支持她越过这些难，征服这些坎，可是我却陷入到了情绪失控中。
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