/“我想上数学课。”/
这是小贺今天中午对我说的一句话。当然，事出有因，但是我觉得算是被她惦记着了，温暖。
昨天一天和今天上午我都不在学校，我的课都是其他老师代上了，算是两天都没有上得了数学课，今天中午我赶到教室去改作业，正在做语文作业的他们小声说着“谭老师回来了！”小贺走到我面前说“你终于回来了，我好想上数学课啊！下周一的其他课是上数学课吗？”我不能确定，只能回复“看情况呀！”“好吧。”平时可能会“相看两厌”的我们，在没见面的一天半后，我隐隐约约感觉到了他们对我回来的惊喜。
我是有自知之明的，他们对我的想念更多的是基于“习惯”，而不是我真的上得有多好，习惯了我这个愣头青数学老师，我也习惯了他们这群小神兽，我们有自己的数学课默契，可能有些不太能拿得上台面，但也是我们日积月累形成的“你来我往”，尽管在这个过程中始终都有毫不在意的存在，那我能做的除了顾全大局，剩下的就真的是静待花开了。
小贺的问候让今日奔波几十公里的我减少了许多疲惫。
阿祖说，和这群孩子呆久了，我有些行为都会孩子气了，这是好事呀！至少证明我的内心还有一片纯净的存在，对吧！
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本文标题：【星星】故事会（99）
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