共读绘本《亲爱的小孩》

第一周01打卡：程莉

共读主题、任务要求见下图：

昨天小黄老师推荐大家本周第一天共读绘本《亲爱的小孩》，因家中老人生病导致自己难以沉下心来，昨天下午、晚上都抽时间看了一遍，只能算作初读，了解了一下大概文字内容，画面都没怎么细看。

      今天清晨醒得早，细细品读，观察图画，赏析文字，的确想到了很多，觉得文字特别好，有几句话挺让人感动。

      如“小孩有各种各样的身高和体态。下定决心不再长大的孩子，永远不会长大。他们在心田种下了一个秘密。所以，即使已经长大成人，他们也会被细微小事所感动：比如一缕阳光，或是一朵雪花。

      的确如此，拥有一颗童心太珍贵了。陶行知先生说，“我们必须变成小孩子，才配做小孩子的先生。”我特别喜欢带着孩子们做游戏，搞活动，做手工，教学生滚铁环、丢沙包、跳皮筋，吹着哨子和他们一同跑步，当然了，还和他们一起读童书。我常常感觉自己仍旧是当年的那个小孩，非常快乐，非常幸福。

        还有“有的小孩小小的，圆乎乎的，安安静静；有的小孩高高大大，吵吵闹闹。有的小孩戴眼镜，有的小孩长雀斑，有的小孩的牙套在阳光下闪闪发光。”

再如“他们嚎啕大哭，想让大人听到自己的哭声。你需要用温柔的目光来安慰他们并且在床头柜上放一盏小小的灯。”

      是的，小孩子通常会弄出大的动静，实际上可能是为了引起大人的注意，为了得到我们的关注，引起我们的重视，这个时候大人应该温柔以待，走进小孩的内心，理解他，陪伴他，让ta内心得到满足，有安全感。孩子需要关怀，需要爱呀！

        谈到年龄，常常不敢相信自己已年过半百，是奶奶级别的人了，可我依然感觉自己非常年轻。回想童年，仿佛就在昨天。

      我很顽皮，跟男孩子一起打弹珠，抽陀螺，爬树，摘枣子，套知了，翻牌牌……夏天还在池塘里打水仗，但没有学会游泳。有一次玩水得意忘形，翻了个跟斗，头立入水中，耳朵里灌满了水，脑袋里嗡嗡作响好几天，也不敢告诉爸妈，幸亏没有留下什么后遗症。

      我虽然贪玩，但也有文静的时候，有书看的时候我就非常安静，伯父和姑妈住在城里，堂哥堂姐、表哥表姐他们有很多好书，沾他们的光，于是我也看了很多书，分享一下我和我的书的故事，点击蓝色文字的链接可查阅《我的“忆读书”》。

      说点题外话，这也是我一直想要表达的，两年前第一次去区师训中心参加满天星活动，第一项是翻阅卡片，每张卡片上都有图画，第一感觉实在不太好，绝大多数画面我不喜欢。

        说实话，我一直不太好意思公开这个想法——不少绘本中的某些画面让我真的觉得丑丑的、怪怪的，让人不舒服。这两年只是一次又一次跟爱人和好朋友吐吐槽。

      例如这本《亲爱的小孩》中，漆黑无光的眼珠，歪斜的口鼻和眉毛，拼命斜拉眼珠看着左边，翻着眼白看着上方、仰面挖鼻孔的画面等等，还有每个人物的发型都没有什么美感可言。

      难道是我的眼光不行吗？我也多次怀疑自己，而不敢表达这些真实的想法。今天搜索阅读了这篇文章《儿童绘本莫要画风诡异美化暴力》，才鼓励自己说出来。

      当然了，我也看了很多好绘本，例如《猜猜我有多爱你》，真的是看一次感动一次，七年前我给孩子们读，跟孩子们边读边表演。再如《母鸡萝丝去散步》，读着读着，一次一次和学生们哈哈大笑……

夜已深，分享四年前拍的一张照片，非常喜欢哦！

祝大家读书快乐，上课快乐，生活快乐！