下午4:20,距通知接孩子的时间还有10分钟,家长已经陆续到达指定地点等待接孩子。
时下马上就是六一儿童节了,校园里的操场上,都是排练节目的孩子们。
五月的繁花被夏天的炎热一步步逼退,学校门口曾经花团簇簇的月季渐渐凋零,换上了厚厚的绿装。夏天肆意蔓延,挺拔的杨树伸出宽大的臂膀,爬满了深绿色的叶片,像一把大伞安静的站在操场边上。
下午的太阳穿过层叠的树叶,洒下一地斜斜的树荫。早到的家长已经等在树荫里头了,一边欣赏着本班的舞蹈,一边有一搭没一搭的聊着天。
我很自然的加入了他们。
这时从学校门口的月季花那边,走来了一个家长,面色凝重,步伐急急的,像是怕排练提早结束,而误了接孩子一样。她走近看到舞蹈正在排练,神情立刻放松了,用眼睛扫描了一眼正在等孩子的家长们。
“今天我没来,有点事。我请了一个二年级的家长帮我来打扫了。”她对着我右后方的一个家长说。
“我说呢,看着也不认识啊,她还自己拿了扫把。”那个家长回答。
我有点丈二和尚摸不着头脑,问道:“今天大扫除吗?没见通知啊?”
“不是大扫除,今天我家姑娘值日,她又要排练舞蹈,所以我们来帮她们扫。”那个后来的家长回答。
我立刻囧了起来,恨不得找个地缝钻进去。六一节目排练已经快一个月了,孩子每周值日一次,这么算的话,别的家长已经帮着值日3-4次了。而我,一次也没来过!我看着地面上爬来爬去的蚂蚁,心里嘀咕“这是自愿的吧?难道是潜规则?老师会不会因为这样瞧不起我家孩子呀?可是我当了十来年老师,从来没听说过要家长帮着值日的呀”。
旁边另一个家长收着嘴,娇声娇气的说:“咱们孩子在这里排练节目,值不了日,只有男生值日(排练舞蹈的只有女生),有点不像话。”
我更囧了,只好闭嘴不去搭话,以掩饰我的心虚。
孩子班里的班主任也在树荫底下,或许听见,或许没听见。她没有任何言语,除了笑盈盈的看着练舞蹈的孩子们,没有其它表情。
好容易挨到舞蹈排练结束,赶紧接了孩子就溜。见四下无人,我问同行的两个家长是不是也帮着值日了?那两个家长说没有,并对此发表了一些看法。见有人和我一样没去帮值日,内心释然了。
晚上,语文老师在班级群里发了一段文字,是关于阅读的,一分钟之内,便有好几个家长在后面附和着。马屁拍得不露痕迹。这样的戏码,几乎每天都在这个群里上演!
我有过好几个家长群,但这是唯一一个作为家长的群。其实我算是少言寡语的那种家长,没什么事也不在群里说东说西。
以前在我自己管理的家长群中,也发过关于学英语的重要性,学英语的方法等等(我是英语老师),群里几乎没有家长来搭话,那怕回一个“收到”。
再说说我当老师那会儿,放学后的教室,都是老师自己扫的!家长帮着值日这种事情,根本没有过!连课后留的作业(一般是需要家长和孩子共同完成,大概需要十分钟),有半数以上的同学,都是完不成的,问原因,家长都说忙,没时间。以前我不懂,经常抱怨,为什么家长忙到连十分钟都没有?孩子是他们自己的,又不是老师的!原来他们不是没时间,而是心里没时间!
说到这里要补充一下,我曾任教的地方,是一个当地比较大的――培训机构!
所以我想根源应该就在这里吧!不知道从什么时候开始,培训机构已经变成了“服务行业”!而服务行业的老师,顶多也就是有点学历的“服务员”!
原来,我不过是当了十年假老师。
网友评论
对比得不错!
前面几段的景物描写、神态语言描写,真棒 👍👍👍👍👍
还是很生涩呢。不过总算是跨出一步,就当写日记吧,哈哈