《刻意学习》—2/7-1组—小木木

作者: 小木木i | 来源:发表于2021-11-18 22:06 被阅读0次

R

遵守规则是挺有难度的一件事,我们的行为也许一不小心就越界了。所以孔子说:“七十而从心所欲不逾矩。”看来这是一生的成长课了。

于是也就慢慢明确了,成长也许就是自己给自己定下规则,然后持续行动,遵守规则,不断兑现,不停做到的过程。一时冲动去做一件事情容易,而把一件事情持之以恒地做好,做上个十年八年甚至更长,就不是仅凭冲动能做到的事情。

再回到开篇的那个场景。我觉得作为生活的初学者,作为纷繁复杂的世界里的新人,我们遵守规则的能力,并没有我们想象的那样好。如果我们用严格一点的标准,要求自己遵守规则,训练言行一致的能力,这并不过分。

既然这样,就不要大言不惭地说“灵活性”了。“灵活性”更多是高级的驾驭,本质上也是遵守规则的,可能是更深层次的统一的规则,只是不同的表现形式而已。

在我们能力不够的时候,如果连遵守规则的基本功都没做好,大谈灵活性,我觉得唯一的结果就是,乱了章法,没了节奏,浪费了时间,丢掉了未来。

What

你身边是不是有这样的人,刚健身没几天,觉得每天练习基础的几个动作,效果太慢了。就问教练有灵活性的方法可以快速练出肌肉。结果是基础的动作没有学好,灵活性的方法根本不行,还怪教练水平不行。健身没有任何效果,没有增肌。在没有知识和能力的时候,就想要灵活性,是很获得成长的。今天会一起学习在没有能力的前提下,我们学习时候如何在每个阶段做好规则性和灵活性。

Why

我们为什么要在每个阶段做好规则性和灵活性呢?一方面是,在我们没有能力的时候,不遵守规则,我们很容易跑偏,成长突破。例如:之前我有一个摄影的朋友,他说带他的师父让他开始前,把讲摄影最基本规则的书读透再拍,我朋友想基本规则有啥好学的,我要灵活性,结果他一直没有突破,水平没有提高。最后,他又乖乖听老师的话,去把基本规则的书读透。另一方面,在基础打好后,我们要创新,敢于突破之前的规则。

How

1.定规则,有目标

这次是给我们自己定规则,之前我们出现的规则,大多数都是国家或者组织定的。例如:我要练出肌肉

2.守规则,打基础

不只是口头承诺或者写在纸上的目标,要用自己的行动来守。例如:练肌肉,要从最简单的动作开始一直坚持

3.基础牢,变灵活

等基础打牢后,在突破之前规则,有一些创新。

Where

适用于在能力不强的时候,学习新的知识所要遵循的。

A1

2020年4月我加入拆书棒训练营,发现每次写作业,在写I便签的时候都要雷打不动的写what why how where 四个部分,写着写着我觉得这从小学写作文都学习的知识,为啥我现在都是一个成年人学习了还要写,一点灵活性都没有,不用这4步写了。可结果了,每次不按照这个写,自己的l便签就说不清逻辑,一片混乱,不知道自己到底要写什么,也没有获得很大的成长。

A1反思

自己是一个思维很跳跃的人,不喜欢规则,喜欢灵活性,每次都在想,怎么更灵活性方法,快速成长。

A2

目标:11月17日到12月17日这一个月要减肥3斤。

1.定规则,有目标

告诉自己要按照科学的减肥规则来,每天记录自己的早中晚饮食和运动

2.守目标,打基础

每天用石墨记录饮食和运动,不能想着通过节食这种灵活性的方法

3.基础牢,变灵活

等熟悉自己的体重变化,在有一些灵活性的方法。

完成目标,奖励自己一束花

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