【文质说】你一定要记住，你爱的是你的孩子，而不是他的表现。无论他表现好还是不好，他都是你的孩子。只有你爱的是他的本质，你才能无论什么时候都能坚定地站在他背后。
文质老师的这段话，我读了多少遍，已经不知道了。就是有一种想读，想看，想把它烙印在心里的感觉。而每读一遍，自己都会去反思一次，不知为何，今天读来，有泪在其中。我到底在想什么呢？
这段话很质朴，很早我就听过，像无论孩子什么样子，他始终都是自己的孩子，家就是他最安全的港湾。但我觉得都没有这段话说得透彻，那样值得思考。
作为孩子的父母，我和老公都曾说过类似于:哎，不知道咱娃怎么回事，人家的娃多能干啊。在孩子表现不佳的时候，我没有做到去用心感受孩子的痛苦、挣扎，而是觉得你怎么就会犯这样的错呢？简直不可想像。
回想对孩子的教育，我总是想当然的觉得孩子应该做到，而不是觉得，孩子应该做不到。正是心中期待的是孩子的优秀表现，而忽略了文质老师说的：爱，要爱他的本质。孩子的本质是什么？于我看，就是孩子的所有。他做得对的，做得不好的，他的哭，他的笑，他的脾气，他的一切······他是我的孩子，做得对，给以微笑与赞扬，做得不好，宽容地纠正。他哭，他笑，他耍脾气，我接纳这些情绪，帮助他梳理。这些我都做得不够，我的孩子，妈妈会继续学习。
反思对学生的教育，何尝不是也在走着这样的路子。所以，我经常心怀愧疚地教学，总想着会有更好地方法进行教学，与孩子沟通；心怀愧疚地当妈妈，回到家尽量放下职业的角色，回归到妈妈、妻子的本色。
前天与友人吃饭，友人因我的一句话一定要敬我：我哪里会管理别人呀，一直管理的不就是自己吗？真是如此，我哪里是在教育我的孩子呀，我一直在学着如何当妈妈？我哪里是在教育我的学生呀，我一直在学着当一名老师，学着与不同的孩子、家长交流的方法；我哪里是在带着团队，分明是团队在带着我，让我学会融入、理解、宽容、忍让。
我一定要记住，我爱的是我的孩子，无论他的表现如何；我爱的是我的学生，无论他的表现如何？我爱的是我自己，无论我的表现如何；我爱我的家庭，无论我的家庭是否富裕，是否尽显和谐。
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