事情的起因,是同事陆续丢鱼,丢的还都是她最喜欢的那几条。于是找学校网管查监控。
对于办公室安装监控这事,仁者见仁,智者见智。而一旦需要视频证据,监控设备的作用却是无与伦比。
监控查完,收获满满。最重要的是,额外的收获让人瞠目。
屏幕上,4班的一个男生赫然在目。他在每个办公桌前停留,弯腰翻找抽屉和橱柜,或现金,或书本,或食物,或其它一些小物件,从不空手而归。
为了避免被更多的人获知此事,班主任特意把他留到放学后,叫来家长一起处理。因为有监控视频为证,男生供认不讳。
这个男生身上,其实一直存在多种问题,班主任也多次联系家长。只可惜,他母亲似乎有点智商不足,根本起不到任何管束作用;而父亲,从来没有出现过。他母亲曾含糊提过,他父亲另有家庭。
大概班主任也没什么好办法,男生照常上课。我几次注意到他,他都是若无其事的样子,偶尔还会笑容灿烂。他在笑什么?笑老师对他无可奈何吗?
我的忿忿不平,被班主任一句话顶了回来:校长说了,不能报警,对学校影响不好;也不能过分处理,他是未成年,学校和老师的责任是保护他的各项权益。
真不知道,作为教育工作者,我们在教给孩子什么东西,又能教给孩子什么东西?
不知道哪个缺心眼儿的人说,没有教不好的学生,只有不会教的老师。可是,如果说服教育就能解决问题,还要监狱做什么?
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