听了徐老师的课总是收获很多，“培养什么样的人比怎样培养人更重要”“不搞教学过不了日子，不搞教研过不上好日子，不搞科研好日子过不长”“立足田野，又要仰望星空”……句句哲理，让人深思，反省自己的教育教学，有很强的指导意义。
我们认为难度较高的课题研究，在徐老师的解读下化难为易，问题变为话题，话题变成课题，职业型教师搞教学，事业型教师搞教研，专业型教师搞科研，明确的告诉我们，名师工作室，要以学术研究活动来增加我们的活力。
特别是徐老师提出的简约教学认知活动四步骤：叫、搅、交、教。生动形象的说出了教学流淌的动态过程，先学后教，小学大教，受益匪浅。
是的，教学是遗憾的艺术，让我们在寻找遗憾中成长起来吧！
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偶尔在一个朋友圈里，看到简书，看到她的文笔不错，默默的下载了app，我喜欢看一些育儿知识，刚好可以多弥补这方面的欠...
初步学习
这几天都在学习。
又一次走进新的领悟课堂，在决定来的那一刻都不停的告诉自己，既然来了，就要空杯接纳的心态去进入，不能再不为所动了！自...
再一次走进新的领悟课堂，在决定来的时候都不停的告诉自己要放下，以空杯的心态去全情投入，通过了这么一天的学习，感受还...
本文标题：学习中……
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