我属于几乎没有天资秉赋，脑子也比较笨的那种人，学东西比较慢，上学的时候各科成绩平平，特别是数理化，对我来讲就是天书。
我也想学得好，学得快，所以学习一直在路上，笨鸟先飞，没事儿就各种阅读和涉猎，观察和思考。
今天听得到，万维钢在精英日课中讲到了学习的快功与慢功，脑洞大开，有启发、有意思。
万维钢提到，学习的快功就是老师讲完一类题的解题思路，立即大量练习，学生考试成绩立竿见影，虽然进度快，但缺乏内涵；慢功就是老师会给你讲这一类题的背景，为什么这么做，前世今生的外延知识也给讲透，没有大量刻意练习，考试成绩当然就不是很理想，但是学生有了自己的思考，再遇到变形的问题，就有了综合解决能力，这样的学生是有未来的。
建筑师在小学五六年级的时候上过一个数学辅导班，当时给她报了名后，就散养了，完全是他们结伴自助学习。一学期后，跟我说，还要报那个班，我寻思不错，续费再学。
后来的后来，我听她结伴学习的小伙伴说，那个数学班可好了，老师根本不让做题，老师就海阔天空地讲这讲那。原来是这样，敢情是结伴去玩。
再后来，建筑师的数理化成绩从小学、初中到高中一直稳步上升。反正没有遗传因素，现在想想是不是当初的慢功，生根发芽，生生不息。
心理学家还有个说法，叫有利的困难，意思是说，它看起来是个困难，但是可以让你深度学习，有困难，才是真学习。
这让我想起，前几天背的长诗《春江花月夜》《蜀道难》，难吧，真难，两句两句背，记得了前面，忘旧了后面，蜀道难还有些生僻字，慢慢来，看拼音，了解涵义，从囫囵吞枣，到慢慢体会到意境，到回来背熟，那种享受是不能传言的，只能悟。
现在已经能够连续背诵五首，争取慢慢接续下去。
只有持续学习，敞开心扉，文火熬制，才能享受到生活的真正意义。
今日份晚霞
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