第6拆作业助教豆豆20170902

作者: 拆书的阿福 | 来源:发表于2017-09-04 13:23 被阅读0次

选自《非暴力沟通》

首先,清楚地告诉对方,我们希望他们做什么。如果我们请求他人不做什么,对方也许会感到困惑,不知道我们到底想要什么。而且,这样的请求还容易引起别人的反感。

在—次研讨班中,一位女士谈道“我请我先生少花一些时间在工作上。三个星期后,他和我说,他已经报名参加高尔夫球比赛。”这位女士说出了她不想要什么——她不希望先生花太多的时间在工作上,但没有说清楚她想要什么。于是,我们鼓励她直接说出愿望,她想了想,说道“我希望他每周至少有―个晚上在家陪我和孩子。

我们提出的请求越具体越好。如果我们的意思含糊不清,别人就难以了解我们到底想要什么。

有一幅卡通画描述的是一个人掉到了湖里。在湖中挣扎时,他冲着岸上的狗喊道“快去求助”。在第二幅画中,这只狗躺在精神病医生的诊断台上。这个故事反映了人们对于“帮助”的 含义可能存在不同的看法。

此外,使用抽象的语言还会使我们无法深入了解自己。

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I:我们常常习惯性的告诉对方别做什么,不做什么不能让对方很好的了解你的需求,而清晰明确具体的表达自己的请求,则有助于让对方更好的理解我们的想法、期待,从而更容易配合我们。需要注意的是,这个请求越具体明确越好,而抽象、模糊的表达,容易给对方造成困扰从而与自己的想法南辕北辙,很可能啼笑皆非。

A1:经过一段时间的非暴力沟通的学习,我现在能够较有意识的做到直接表达自己的请求,跟同事之间因为指令不清楚的情形比较少了,但是跟孩子之间,因为知识储备和经验多不同,对于同一个事情的理解还会有偏差,会出现一些因为理解不一致引发的不明确:某次,我做饭,做完弄完很累了,想要她做饭后的清洁工作,于是跟她说:今天我做饭了,你洗碗吧?她说好的。然后愉快的去做了,我当时就优哉游哉看电视。等到要去冲热水澡,到厨房一看,懵圈了:碗洗的干干净净的,筷子在水槽里面,锅还是一摊子。我瞬间中风凌乱了

A2:下次在遇见这个事情,我会清晰明确的跟她说:现在请你把厨房收拾一下,洗碗、刷锅,整理水槽。这个事情也清晰的告诉我,提出请求,要直接,要从自己的需要提出请求,但更要从沟通对象的角度来澄清你的需求,确保自己的请求被准确的理解。


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