珍爱孩子那般美丽的心灵

　　这周起开始和老师们一起阅读大李的《谁拿走了孩子的幸福》，这是我第二次阅读这本书，书中的内容基本已经遗忘，但印象深刻的是这是一本极好的书，这本书不仅与我们的专业背景有关，它还告诉我们应该怎样去爱孩子，或者说什么是爱。

珍爱孩子那般美丽的心灵

　　书中的内容因为是以一个个的小故事为主，加上大李充满温暖与爱的文字，让人很容易入迷，不会觉得枯燥。有时会跟着书里的孩子们雀跃；有时候会跟着书里孩子们的内心纠结；有时还会跟着书里孩子们的感受低落……但这些孩子因为遇到大李，就像拨开乌云之后的一缕阳光，整个世界都金灿灿的。

　　看这本书的时候，我脑中闪过的是很多老师曾经问过我的一些问题，书中，似乎有很多时候都在给我们解惑，引领着我们从另一个角度精准的去了解和认识孩子，启发我们该怎样去觉察孩子行为背后的隐情。我一直在想，假如我们遇到问题的时候，一直是用一种开放的心态，去观察、去感受、去倾听、去试着了解孩子行为背后的真正动机，而不是急着用自己的经验和角度去做判断，或许我们就不会离孩子太过遥远。

　　书中有几个小细节，让我感触极深，有的与我们的教学有关，有的与我曾经遇到的一些老师的烦恼有关，让我来试着梳理一下。

《摩天轮上的父爱》姜子祺

　　书中第一个故事讲的是一个叫做杨一帆的小朋友，因为老人带大，太过小心，而让孩子得不到必要的刺激，大脑被闲置了。这种孩子们我们偶然会遇到，就是那种做事情极其呆板，推一推，动一动的感觉吧。大李为了将她唤醒，特意安排了一场“评画”，这个环节似乎我们平时上课的时候也会有，但是大李的这个评画不是普通的评画，我感觉这是为了唤醒这个孩子而设计独特的“评画”，就在孩子小心翼翼的尝试的时候，大李给予了“高度”的评价，从而让这个孩子一下子雀跃起来，这中雀跃有点捣蛋的感觉，因为一下子连续上来点击了5次，但就在这种来回的过程中，孩子内在其实是在感受和经验的。

　　我觉得，这场独特的“评画”才是我们设置这种环节的真正意义所在，它是真正服务于孩子的，而不是为了评价而评价。大李对孩子的高度赞扬也是有意的，换做其他孩子，这种行为或许是正常的，我们当做游戏，但是放在杨一帆身上，这就是一场革命，一次心灵的冒险之旅，这样的赞扬，才是有效地，才能真正的帮助孩子，唤醒孩子。至于最后的来回点击，不知道有多少老师能够允许孩子这样来回来回来回的表现。真的要深深的反思我们自己呢！

《爸爸秋千》韩子墨

　　书中还有一个小情节是说杨一帆送给大李胸针，当时大李戴在头上，当杨一帆面无表情的告诉大李那是胸花的时候，我都能体会到当时大李有多囧，哈哈，但是正因为这种囧的状态，才让我们感觉到，大李在孩子们面前没有老师的“威严”，而是平等的朋友关系。

　　这个情节中，杨一帆一直在跟着大李，大李感到很奇怪，但是当她回过神儿来，立马明白了是怎么回事儿，之后让事情有了一个非常美好的结局。我看了之后心里都暖暖的，我就在想，为什么大李能够懂得孩子，后来我想这或许与她的思考方式有关系。怎样的思考方式呢？就是我刚开始提到的，去了解孩子行为背后的真正动机。这看起来确实不是件简单的事情，但是我想如果我们能够用心觉察，一定会形成我们一种独特的思考方式的。而这种思考方式也一定是我们老师必备的。我们成人总是习惯用自己的思维去判定孩子的行为，用自己的思想去判断孩子的动机，其实这往往是成人和孩子真正的、不可逾越的思想鸿沟。

　　如果看过很多儿童成长的书籍，我们或许会发现，儿童的每个行为背后，一定有其动机和原因，作为教育者，我们观察孩子表达的时候，观察的应该是其作品背后的含义，我们观察孩子的一种行为时，也要时刻提醒自己，行为不是现象，行为背后的动机才是我们要关注和留心的。这是一种觉察，时刻保持这种觉察，是我们作为教育者的职责。

《爸爸陪我玩儿4D游戏》刘梦翔

　　这本书中有一段，大李专门拿出自己的儿子来做例子，我很感动大李的这个实例。因为我一直觉得，自身的经验都是黄金，珍贵的不得了。就像我在教育我的芽儿时，心中就有一个笃定的信念：我的孩子教育不好，我怎能去谈教育他人的孩子。所以我跟着女儿成长，女儿也因为而成长的更好！

　　很多老师可能还没有孩子，所以只能无奈的摊下手，但是我想说，老师们自身所处的环境，对自己来说就是很大的锻炼。

　　我记得曾经有位老师苦恼的跟我说，自己在早教中心，自己学美术，完全不能够学以致用。我回答她，其实她完全可以利用自己的专业，在早教中心大胆的去做尝试，收获经验。这经验，不就是我说的黄金吗？总不能浑浑噩噩，随波逐流吧。我曾经在幼儿园就一直在幼教岗位，但是我喜欢教孩子画画，所以就自己申请美术班呀，每天比别人晚下班两三个小时，回家都会用心写反思，找时间上网找相关论文看（那时候专业的书真的很少，儿童教育的书也很少），那时候社会上哪有什么美术班，只有少年宫，活动中心什么的。但是那时候积累的经验就成了我现今的宝贝呀。所以能拿自己的实例说事儿的，才真的是有料的，因为她经历过。

《我和爸爸的抱枕之战》王梓瑜

　　第一章的最后一段大李给我们再次用例子讲了爱的重要，这次的例子是个真实的案件，通过这个案件，大李告诉我们爱很重要，但是要分清“慈爱”还是“溺爱”，真正的爱是慈爱并且具有坚强的性格，这才是智慧之爱。我想这段应该是讲给父母的，因为大李就作为一位母亲在经历着这场洗礼，在整个案件中体现出的孩子对父亲爱恨交织的那种感觉，真的好让人心疼。也正是这个案件让大李一下惊醒，开始帮助自己的儿子重新建立自我。

　　这个建立的过程，大李轻描淡写，但是我相信在这个过程中，父母都要经历很多，承受很多，那种很多很多的感觉，不是可以用文字可以描写出来的。就像美好的小说，如果经历生活的洗礼，就会变得面目全非，而大李让它又变的美好起来，呈现给我们，给我们希望！

　　孩子呀，一个美好的生命，来到我们身边，就是上天对我们最美好的赐予。就像本书“引子”里说的那样：在钢筋混凝土的城市里，也有像自然一样美的，充满着大树一样的灵性与鸟语花香的地方，那就是孩子的心灵。