本文根据“@彭小六”老师讲课《阅读的工具》内容记录整理和加了点自己的理解拼凑所得。---李伟诚

亏得周日得闲，赶紧补课，补的便是大神彭小六上周四的第二次【阅读的进化时代】训练营分享大课，是有关于阅读的工具方面，时间不长，内容不多，但我感觉说大很大说小又很小的触动，只是我 简单单单的这么个略窥一二、不识大体罢了，但只听不思考，只想不输出，只学不分享，只做不回顾，枉为参加此百日训练营了，故以此小篇搭个框架也好，或抛个砖头也罢，告诫自己速度点别拖拉，再拖2天，就又是下一轮”精进“又要开始了。

【道】

阅读的道，是阅读的一种理论基础，越经典越深刻，影响越远，虽然像《如何阅读一本书》出版年代久远，书上文字表达也可能无法与时俱进，但精神或境界杵在那里。我所学习的大神彭小六阅读的道，阅读的四个层次是一个，阅读的分类又是一个。至于道的方面，在【阅读的进化时代】 第一次分享大课中已经系统化阐述，此处略，请移步我的学习笔记《你离大神彭小六只差这4个台阶》

【术】

阅读的术，就是方法的集合，将【道】转化为实际可操作可执行的一个个步骤。阅读方法很多，各有各的好，不在此评头论足，“试”合你的才是最佳的方法，【试】才能知道【适】。从我现在管中窥豹只见一斑的视角来看，我发现大神彭小六的阅读术是下面这个公式

(输入+处理+输出）* N

1 输入

输入的秘诀是大量，前提是理解。

1.1 指读法

提高阅读的速度，初阶用1个手指，高阶用3个手指，一目十行的走起。

1.2 王者速读法

在30分钟内吸取一本书中的精华，5分钟自我介绍-5分钟扫读-15分钟精读-5分钟回顾。

1.3 同主题阅读

针对同一主题，或者说一个核心点，在一定时间内阅读大量书本的方法，这个大量是指不少于10-20本书，不是说要全部这些从头读到尾，而是刷关键字词句段。

2 处理

2.1 乱涂乱画

书买来不是收藏用的，拿来乱涂乱画乱写吧，写心得，写自己的理解，自己的想法，注释，标记，画圈，甚至吐槽等等。

2.2 划重点做标记

与乱涂乱画的区别在于，这个是采用文雅的方式乱涂画乱，例如红色笔表示不认同作者表达观点或有补充，黑色笔表示认同作者，并产生共鸣或强烈想要去哪里练个手

2.3 结构化

用金字塔结构重新组织段落文字和关键词

2.4

3 输出

3.1 思维导图

掌控全局整体，掌控结构，记忆信息、提取信息 和 交流共享

3.2 RIA

拆为己用，找应用点

3.3 视觉化呈现

手绘来形象化表达，加深印像。

3.4 分享

前面可以都是铺垫，分享是最后的BOSS。

3.5 待补充

4 神秘的【N】

【N】指的迭代*增效阅读的方法

4.1 专注

利用番茄工作法来高效专注的阅读。番茄工作法简单一句概括就是，专注工作25分钟休息5分钟。

4.2 激励

用可视化打卡来进行自我激励和促进

4.3 记录

用于分析、回顾、反思和改进

【器】

有了【道】这层的头脑里面阅读理论武装，然后那些【术】让心胸充满着力量，最后怎能少了阅读的利【器】呢？下面是大神彭小六推荐的几类工具（仅工具，所附细节照片由本人拍摄，仅供推荐）

1 手指

每个正常人自出生就自带的利器。

天生自带阅读利器

2 笔

我推荐 白雪 直液式水性圆珠笔 PVN-166，便宜好用，书写不费力。

白雪 直液式水性圆珠笔 PVN-166

3 荧光笔

6色稍多，2色也行，例如红色/黄色 划重要语句； 绿色 划列表类的语句

国誉Prefix系列双头荧光笔

4 便条贴

普通便条贴

RIA专用便条贴

RIA专用便条贴

5 A4纸

画思维导图

本次分享课思维导图

画打卡甘特图

6 番茄

钟，用于番茄钟工作法，我是用的手表上的倒计时来震动提醒我的。

真番茄，不是钟

不是最后的最后

以上是学习大神彭小六的分享课程笔记加上了一点点心得，虽然最多称之为V1.0 BETA版本，但我相信随着阅读和学习的持续深入和实践我会持续补充和完善，有不妥之处，恳请指教。