当父母一味逼孩子认错，且态度不好必须重来，可以回想自己在犯错时的承认态度。
无意批评，因为我也不是那个孩子，而是很多人习惯了把“大人”挂在嘴边，“我们大人…你们小孩…”
听到隐隐有股莫名的愤怒压抑在胸口，为什么会有这样的愤怒？
当这样讲时，就已经分了阵营，你是大人，ta是小孩。
讲话的初衷是沟通，可是分了阵营就不只普通的沟通，是谈判。是关乎谁更能讲，讲出去对自己阵营更有利，谁权力更硬更大，不然你没有谈判筹码。
原本沟通的核心是爱，有爱才会想着要教育、要沟通，可是这里面到底有多少“爱”，有多少是站在自己的“大人”阵营里想要耍强权的成份？比例几何？
教育成了冷冰冰的商业谈判，商业谈判还讲互相尊重，礼仪周全。
但是很遗憾很多“大人”不会管“小孩”说的我需要空间我需要时间一个人待一会儿，就像没有听到一样，继续谈判逼问。
所有的教育如果沦为几个阵营，就相当于主动给原本因为爱才会用心的教育立了界碑，成为国与国之间的谈判，强国与弱国的外交。“强国”不只提供帮助，还强行干政。
教育的核心由爱转为：你—这—么—做—才—符—合—我—的—期—待！
别给我讲什么大道理，就是这么任性。所以其实“孩子”任性，还远没有“大人”任性。一句话，符合期待就行了。
可能正因为大多数教育站在被教育者的对立面，少数是平等的，多数催着一颗生命开花结果（就像蔬果催熟忙着采摘下来一样），少数等待一颗生命自己开花结果，很多人又渴望这个少数的教育，所以我在微博转发的那篇《 台湾大学周志文教授：守候着我的“笨”女儿，直至她花开烂漫（全》才能达到三千多浏览量，前提还是在我微博仅有二十多个“粉丝”，也没有出钱，也没有另外写推荐语。
基于此，我想弱弱地建个议：面对教育“小孩”，“大人”的高帽还是摘了吧。
文 / 九尾喵丿
图 / pixabay（网站）
网友评论
昨天晚上我也瓜了一下，仗自己知道点儿结果给人家上了2小时的课。其实自己就是个屁。。。。这也是一种觉得自己是“大人”。
年轻的我们应该少说话，否则就是笑话。
近期，我做了件事儿。是外包公司的，我的出发点是为了自己，为了希望外包公司早点儿完成工作，我也好把事情画个句号，所以把我知道的一些方法技巧教授给了对方。结果得到了外包公司的极大认可，多次请客，前天晚上就是。前天晚上，我是先在火锅桌上把会开了，把事情交待了，存在的问题也解决了，才开始喝酒。席间所有人都或多或少都得到过我的指点。结果自己就飘飘然了
不知该怎么回复你，因为怕自己也好为人师，装作很懂指点迷津的样子。想想还是从自身出发讲吧^_^
我觉得你特别会反思，从自己开始。但是看到你说自己屁都不是时，我也有些冻结。现在，有一点点心疼，干嘛要这么说自己，至少我不允许你这么说自己，如果我们是朋友，我不想我的朋友骂自己是屁，开玩笑自黑另算咯～
你说到瓜的时候，我想到自己，总忍不住对刚毕业的朋友说，你应该怎么办更好。
我觉得能做好，我能给他们提供经验教训，为什么不呢？而且心里有种强迫感，看不得他们做“错”，恨不得能够手把手教，其实他们只是生手，做得没那么好而已。
想想自己在刚毕业时也特不愿意上司老说这儿那儿不对的，必须照他的做法来。心里就不屑，不都一样吗？只是做法不同，结果是相同的，为什么非要换个上司就得照一个上司来、换种做法？简直分分钟想辞职走人。不走的也是形成员工阵营强力抵制上司。
所以，每每忍不住想要管他们的闲事，我就想想我自己，特不愿意别人控制自己，一次次克制在那儿。止于关心，尽量不伸手到他们的“领地”去掌舵指挥他们的人生。
其实我还在意的是一些子女已经成年奔三的父母亲戚，仍然会觉得自己是“大人”，辈分是长，但人格独立平等。我不接受这样以为自己的“大人”看法