在医学院校里读书，免不了要用小动物来做实验。从蟾蜍到小白鼠再到小白兔，每每到最后要把他们处死的时候，在班上总能看到一些以残忍为乐的同学。
蟾蜍篇
第一次用蟾蜍做实验，是要测电击对心跳的影响（实验名字具体叫什么忘了，就是要用两级夹住蟾蜍的心尖，电击时查看它的心跳变化）。第一步就是要将蟾蜍的脑髓破坏完整，一开始我们都觉得很残忍。但是老师说如果不能把它完全弄死，后面步骤只会让它更加痛苦。想想如果没死透，还要被开膛破肚，还要被电击该有多难受……
但是班上很多同学都没有把蟾蜍完全弄死，就开始剖开它的肚子了。（蟾蜍的手脚明显还会动）它经历了什么感受，完全不敢想象。
小白鼠篇
不知道你们是否见过小白鼠的真容，我觉得最可怕的是它红红的眼睛还有比身子还长的尾巴。而处死方法就是弄断脊椎（按住它的头，把尾巴连带着身体往上一提）
无论这次实验课要做什么，小白鼠有没有做过实验，都必须全部处死。这对于我们整个小组都是女生来说有点艰难……（毕竟现在我们接触的实验不多）
处死的时候一次性弄不断的常有，处死过程中把尾巴扯断的情况也偶尔发生。但是有些男生不知道是不敢处死还是想换个“有趣”的方式来处死，他们用笼子直接砸小白鼠的脖子，砸断脊椎。还有些抓着小白鼠的尾巴，往桌子上砸，直到死为止。
小白兔篇
做小白兔的第二个实验是利尿药物对家兔的排尿影响。
我们组一开始就因为打麻药过多，导致了家兔的死亡。打针的那位同学坚决不肯再帮兔子打针了，所以我们组没有再进行实验，而是去看其他组做实验。
到实验的最后，家兔还是会被处死的，方法是打空气针。有一组因为这个事情起了争执。因为他们都不愿意帮兔子打针，其中一个男生不知道从哪里找到了一个锤子，说要把兔子砸死。女生极力反对，另外两人不敢说话。男生一直强调的一点是：我们都不愿意打空气针，那就砸死它，最方便了。
打针起码让它有个全尸，但是砸死它，血肉飞溅，该是何等残忍的场面？那个男生考虑的只是个人感受，完全没有想过那个兔子。实验做完了，也被你们折腾完了，就连死，也不能让它好好死吗？
这也让我想到之前看过的一些虐待、残杀动物的新闻。那些人是不是也和这个男生一样的想法？
动物降生到这个世界上，没有看够这个美好的世界，为什么要将它们折磨至死？
希望世人善待动物。哪怕是供做实验的培育动物，让它们死的痛快一点吧，别折磨它们了。
突然而来的所感，回看也有些不知所云。望见谅！
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