第一次家长课堂

第一次家长课堂

这个学期学校推行家长课堂，每周请一到两名家长到学校给孩子们上一节课。我觉得这个做法非常好，宝哥的学校已经做了好多年，每次上完家长课堂，宝哥总要带回来很多新知识，比如他给我讲过:地铁蚯蚓、我们城市的发展、本地美食等等，来自各行各业的家长把孩子们的视野带进了更广阔的世界。

但是家长的关注不同，我在之前也一直有过邀请家长门来给孩子上课，但家长们不积极，总是那么几个家长来轮换，这次既然是学校任务，我们也就按任务发下去了。

我采取小组内商议的方式让学生们报名，小组内大家讨论出了顺序，然后按顺序上报，再跟家长商议授课内容。让我很意外的事，文凯同学这次非常积极，强烈要求排列在第一名。周五我先跟文凯沟通，我问他跟爸爸说了吗，他说没有。嗯，我有点诧异了，那爸爸同意吗？肯定同意，我让爸爸来讲过年时漂移三轮的事。我在想这到底是什么呢？

第一次家长课堂

周末接到文凯家长电话，说因为有事实在走不开，但录了视频，我想这样也可以。今天下午，第三节家长课堂，我打开了视频有两段，第一段是文凯给爸爸看了一段视频，跟爸爸说他喜欢这个车，爸爸告诉他喜欢的话就给他做一个，下周放学回来就会看到。当文凯又一次放学回来，打开门真的看到了一个爸爸自制的“漂移三轮”。第二段视频，是爸爸带着文凯同学到山上的无人公路上学漂移，玩的特别开心。

我真的很惊讶，学生们也是，在看的时候，就不断地问文凯:刺激不刺激？好玩吗？哇塞，太厉害了。看完一遍不过瘾，还要在看一遍，而且还必须要看第一段爸爸和文凯聊天那一段。看完后，好多同学都要采访文凯，问文凯爸爸是做什么工作的，怎么那么厉害？问文凯爸爸是不是经常和他一起玩？问文凯这到底是怎么做的？七嘴八舌的问题让文凯都答不上来，但看的出来文凯非常自豪。

第一次家长课堂

我也觉得，有一个这样的爸爸真的是幸运哦。我问孩子们:“你们是羡慕文凯有一辆这样的车，还是羡慕文凯爸爸能实现孩子的理想，亲手给孩子做一辆这样的车？”同学们都齐声答到:“第二个。”这一次的家长课堂，虽然文凯爸爸没有来，但给孩子们的震撼却是非常大的。

孩子们的童年，看似漫长但却一闪而过。他们都希望自己的童年能有家长更多的参与进来，陪伴的时候，不只是家长跟孩子一起，在边上等待孩子，而是能真正的参与到他的世界里，陪他们疯陪他们闹。不是说我们每一天都这样做，而是我们能偶尔的和孩子们一块，或者能坚持陪孩子做一件事也行，比如说和孩子一起看一场电影，踢球，打篮球，做手工等等。

当然像文凯爸爸这样，能亲自完成这样一个大物件，并给孩子这么大的一个惊喜，陪孩子一起去疯玩，很多家长都会叹息真的不会做呀，但我觉得，我们可以思考一下，怎样给孩子的童年，留下那一抹绚烂的色彩，就像闪亮的珍珠一样，让孩子把这一颗颗珍珠收藏起来，等回忆时，这绚烂夺目的珍珠能闪闪发亮，照耀他们美好的人生！

第一次家长课堂