和孩子们聊音乐

和孩子们聊音乐

宝妈们在群里讨论孩子学乐器的问题。群主是二娃的妈妈，女儿从小学习琵琶，现在弟弟也想学乐器，他说喜欢大提琴。妈妈在咨询什么年龄开始学大提琴才合适。其实如果不是想走专业道路的孩子，我觉得什么时候学都是合适的。学乐器不仅是一种能力，更是一个人终身可以享受的乐趣。

但是想要学好乐器，并不是一个简单的技术活。在学习之前，我觉得更重要的是让孩子多接触各种音乐，了解音乐，体会在音乐中的快乐。作为家长可以跟孩子们经常聊聊音乐。《和孩子们聊音乐》，是我看过好几遍的一本书，一本有思想，不功利的好书。

作者托玛斯·塔珀是美国著名音乐出版家，音乐教育家，美国宾西法尼亚州西奥多·普莱塞音乐书籍出版组织成员，曾在纽约大学和纽约音乐艺术研究所举办音乐教育讲座。他的著作《儿童自己的大音乐家》系列丛书19种，自20世纪20年代到40年代一直畅销美国；《音乐史基础》也一版再版。这本《和孩子们聊音乐》出版后更是深受家长，老师，以及爱乐者的好评。

这虽然是一本写给孩子们的书，也应该是每个家长都读一读的。现在学乐器的孩子很多，但能够快乐学习并持之以恒的却很少。这很大程度上和家长的观念有关。大部分家长让孩子学乐器只是为了培养兴趣，或者是因为别人的孩子都在学，似乎自己的宝宝没有学就落后了。正是因为这样的想法，在孩子学习的过程中，更多追求孩子学的成果，而没有考虑孩子们对音乐的感受。

音乐应该给人带来快乐。孩子在学的过程中除了那些动人的旋律，令人兴奋的节奏，还能感受到音乐带给他们的情绪。有的音乐是让人快乐的，有些却令人忧伤，有时候如同妈妈的安抚带着温暖，也有时候阴森恐怖让人心惊胆战……这些音乐讲述的感觉需要平时一点点地积累。除了老师上课时讲到的那些内容，也需要家长陪孩子练习的过程中慢慢体会。

经常跟孩子聊聊音乐感受是非常有必要的。在平时生活的中，教会他们仔细聆听，不断发现，在声音中体会生活的无限乐趣。当孩子们能够把音乐看作一件好玩的事，那么学习的过程就不再枯燥，也不会因为遇到困难而半途而废，他们就可以从音乐中体会到“美和高尚充满了纯洁思想和无比丰富的欢乐。”

书中的两个部分，上篇是谈音乐，下篇谈音乐生活。作者用简单明了的语言，给我们普及了音乐中的基础知识，那些充满趣味的谈话知识性丰富，可读性强。音乐在生活中的作用显而易见，但也常常被我们忽视。音乐也不仅仅是一门艺术，更是一种修炼。在学音乐的过程中，我们需要多听，多读书。

爱音乐的人，生活是美好的。因为音乐可以没有那么多功利的目的，我们可以随时安静独处，享受其中。从小就培养孩子欣赏音乐，用自己的双手创造音乐，即使不成为音乐家，也可以把这种美好分享给他人。走进音乐的世界，人总是格外轻松。

和孩子们聊音乐