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一个不粉饰太平的教育实习总结

一个不粉饰太平的教育实习总结

作者: 盒子兔 | 来源:发表于2019-01-30 16:07 被阅读12次

    实习已经结束一个多月了,心里有很多想法,也有很多不甘……总之,写了那么多唱赞歌式的实习总结之后,就想写写自己的真实体验,以及最真实的想法!

    emmmmmmmm

    1、别总那么愤青

    实习期间和一位女老师发生了冲突,原因是这位老师大清早冲进实习生办公室语气很冲得教训了我和另一位实习生,在这之前我和另一位实习生同这位老师从来没有过接触,本想避开这位老师,结果还是没忍住顶嘴了。从此之后,我就成了这位老师眼里的刺头,看见我就直接翻白眼。校长和稀泥式地解决了问题,不过每每开会总要提一句“实习生要学会谦虚,这些经验足的老师批评你是在教你”,对于这个我只想说“滚”。凭什么实习生就要被人不分青红皂白得欺负,凭什么实习生就要接受没有缘由的批评,我接受批评,可这得在我犯错的前提下,如果没有,我无法接受这种批评。

    办公室和实习生

    我从来都是一个很善于自我反省的人,每每发生什么事,我都喜欢先从自己身上找问题。不过这件事我却做得不后悔,自从我怼了这位老师,这个学校对我们实习生的态度有了一个很大的变化,要我们帮忙会说“请”,进我们办公室会敲门……总之,各方面对我们客气了很多。

    要说让我唯一不舒服的地方是,就是通过这件事让我明白了,不管我做得对不对,不管我在这件事过程中是否占理,在这种权利机构,这种规则之下我只能认输……虽然心里有多不服气,最后也只能服软去道歉。

    这件事过后,我在心里劝自己,以后不要这么愤青,圆滑些总有好处,可是不知道是心理建设不足,还是性格使然,每每遇到这些事还是忍不住出头。不过,慢慢改吧!

    2、校园暴力

    ...

    我做实习班主任的班是八年级一班,学生不多,有32个,其中有一个叫小语的男生,在我实习期间给我惹了个不大不小的麻烦。

    在我进班第一天,这个男孩就给我留下了很深刻的印象,那天我刚进教室就看见三个小孩站在讲台上,我问他们为什么在这里站着,底下的小孩听见了齐齐说是因为他们作业没有做起来,我回头看他们三个人,其中两个低着头不敢看我,只有小语在哭,我第一次遇到这种事,想着这孩子怕是个学霸,头一次被站到讲台上,自尊心强了些,就忙安慰他。结果下面的小孩居然都闹了起来,说“老师,你别管他,这货老是这样,我们老师都不管他了”当时心里有很多疑问,不过毕竟是早读,他们这么乱不好,就赶紧组织纪律,想着等下课了再具体问问。悄悄把班长叫到办公室问了问这个小语的情况,班长一说起小语脸上的嫌弃就很明显,让我别管小语,说小语不学习,还偷东西,还偷老师的东西,班里人都被偷过。调查完后,我一直在观察小语,发现他经常被其他小孩打,也没有人和他玩,正准备开班会说说这件事,结果,小语又惹出了一件事。

    一天中午,学生跑过来找我,说小语太恶心了,偷看女生上厕所,还到处说。我一下子有点懵,接着就是想处理办法,结果脑子很乱,没有任何想法。当时,有个实习生,是个男生,午自习刚好又是我班,看我为难,就说,我先帮你去看看。不清楚他是怎么处理的,不过后来也没学生提这件事了,我也觉得这种事不能多提,就没有在管。可没有想到这件事还是产生了影响。

    班会上让学生们回顾一下班级情况,结果很多男生嬉笑小语,甚至带领全班投票让小语滚出去,嫌弃他恶心。我只能先安抚全班情绪,然后将带头的几个男生叫出去,想给他们他们做思想工作,让他们不要做这种事,不要排挤小语,可是我甚至连自己也说服不了。

    这真的是一件很无力的事,作为老师我觉得这些孩子在对小语施加暴力,可是,作为旁观者,我也很厌恶小语的一些做法。最后只能在班会上给他们说“即使别人有什么过错,也不能把自己变成施暴者,教育和惩罚他有很多种途径,不要用这种最笨的方式。”

    最后,直到实习结束我也没能改变这种情况,我将这件事汇报给了八年级一班班主任,结果她当时的态度很微妙,说我其实没有必要管这件事,不用管。我突然明白为什么学生听不进去我的话了,因为本身老师就从来都没有想过处理这个问题。

    3、这些老师心里没有学生

    体育实习生上课中……

    我实习的学校有点特殊,从幼儿园到初中都有,是一个山里的、公办的基础教育学校,学校学生大多是留守儿童。我原以为会看到电视里那种老师不怕辛苦的情景,结果,在这里,我见识到了什么叫误人子弟。

    实习第二天,我和几个实习生准备去上课,结果一个胖胖的老师拦住了我们,让我们去给校长整理办公室,我们说快上课了,下节课我们都有课,结果这个老师说了一句让我们所有实习生都懵了的话“给校长帮忙重要还是给学生上课重要啊?先去给校长帮忙去!

    后来我们几个实习生一起说,这怕是我们遇到得最离奇的事了吧!可没想到立马就被打脸了。

    一天,一个英语老师找我们这些实习生,说她要请假一周,让我们帮忙代课,由于我们实习生中没有英语专业的,就想拒绝她,结果没有想到她语出惊人“哎呀,没事,你们随便教,教错了都没事!”啊?什么鬼?教错了都没事?这是一个老师该说的话,还是公办学校的老师?

    总之,自从我们这些实习生到了学校,这些老师各种想办法请假,也不管我们有没有能力帮他们代课,就把学生交给了我们。想想真是可怕,在这样的老师手里,学生还能有什么成绩!

    4、收获

    实习结束后,我一直在想学校组织这种实习有什么用意,对我来说,我在实习中,并没有学到任何的教学技能和知识,恶心的事却见了不少。最后,我才明白,怕学校就是为了让我们见识见识这些事吧!

    希望我以后能不忘初心吧,要是变成我看到地这些老师的样子,想想就有点头皮发麻。

    不忘初心

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