今天开始上课。第一次课，照例是提点要求，布置一下任务，介绍一下课程之类的。这些都安排完，我集中讲了一下开设这门课的必要性，以期引起学生们的兴趣，为今后这一学期的课奠定基础。
之前我看到有人说九零后是网络的原住民。我面对的学生已经是九八，九九年出生的孩子了，绝对的网络原住民。心理上乃至思想上与他们的距离肯定是有的。我也做好了与他们交锋和论战的准备。当然，不是吵架。没想到这交锋来得这么早，第一次课就开始了。
我在阐述大学开设思想政治课的必要性的过程中，洋洋洒洒，讲了几十分钟。其中主要是围绕我提出的两个问题，一是为什么要上大学，二是上了大学为什么要开思想政治课。
我引用了几份资料，一个是丰子凯讲他的老师弘一大师李书同，踏踏实实地走完了人生的三层楼，从物质到精神，再到宗教，完成了自我的救赎（不是很准确）。接着这个例子我就给学生阐述了马克思对未来社会的设想，也就是马克思恩格斯在《共产党宣言》中所说的：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件”。意在说明宗教与马克思主义在终极目标上并不冲突，但他们手段不一样，马克思主义这条路是实实在在的，是可见的，宗教则多半着眼于灵魂的救赎。
再一个是美国试图搞垮中国的十条诫令，这当然是网络上的东西，其准确性有待考证，但可以作为资料引用，给学生们看时我也把这层意思说清楚了。我想大学生应该有基本的分辨能力。我的这份资料是想告诉学生，意识形态领域的争夺还是很激烈的。
最后一份资料是发生在1991年11月的卢刚事件。卢刚是北大物理系的高才生，美国爱荷华大学物理学博士。他绝顶聪明，刚愎自用，人际关系不良。1991年11月1日持枪杀害了包括爱荷华大学副校长在内的五人，他自己也饮弹自尽。他留给姐姐的信中说人生已没有支点，研究了十年的物理学也走到了死胡同，看不惯周遭的一切，所以他选择了这样一条路。
从宏观到微观，从个体到群体，从宗教到政治，我是想告诉学生，中国特色的思想政治课存在的必要性。
但是，就在我感觉良好的时候，下课后有一个个子高高的，长象有些清瘦的男同学找到了我，脸上的表情我读出来的是愤怒。他说老师我听了你的课很不舒服。
我看着他那要与我论战的架势，说你说说怎么不舒服了？他说你这就是给我们洗脑。你引用的资料要有依据，你说的好像美国就完全不好，人家也有许多好的地方啊。他还说我给他们画饼，还说他们班的同学麻木……我一直听着他说，没有打断他。他还说到了中国共产党，说中国共产党的指导思想完全与中国传统文化相背离…说他的世界里完全不是我说的那样。
我认真地听着，心里一直在想怎样回应他。我感觉这是一个很叛逆的孩子，但又是一个有头脑，并且那头脑里被某种观念占据着的孩子。关于中国共产党的问题，我告诉他，中国共产党把中国传统文化中美好的东西都继承下来并传承下去。你脑子里的中国共产党与传统文化之间的割裂我不知道是怎么形成的，但绝对没有根据。我还告诉他，中共主张继承人类社会一切有价值的文化遗产，当然也包括美国的。我并没有给你们画饼，相反，现在中国的问题是太过现实，太缺少浪漫的情怀和对美好事物的追求。我们说事物的正面时，并不是不承认反面的存在。
由于是中午的时间，有点饥肠辘辘了，后来我们是边往食堂走边聊。
我问他，你是上海的孩子吧，他说是的。还进一步和我说他高中读的是上海名校。我说是哪个学校，他说交大附中老师你知道吗？我说太知道了。接下来我的问题就是你怎么考这个学校了？他说脱档了。我也没明白怎么回事。没再问。
这时候我又重新审视了一下这个男孩，脸上已经没有了刚开始的愤怒，平和了许多，但这时我看到的是一张透着傲慢与傲气的脸，我以前称之为大上海主义。我一边安慰他，说没有关系的，什么地方都能成就人的。一边对他说，上海文化有其独特性，有其先进的一面，但同时以我在上海待了十年之久的体会来看，我有一个观点不知你能否接受，他说老师你说。我说我的这个观点我称之为另类的闭塞。就是上海人多半把注意力放在上海乃至国外，但却忽视了上海以外的中国辽阔的土地。他说这点我承认老师。我说当你说你的同学麻木时，你知道他生活在一个什么样的环境中吗？你不了解他们的过往，以麻木给他们贴标签，内心充满了对他们的不屑，也充满了妄自尊大。你的智商也许比他们高，但当你用麻木去形容你的同学时你缺少了人文关爱。这是你所处的文化没有给予你的。你不是你们班的平均数，以后上课我还得照顾大多数同学。他表示了认可。
我感觉这孩子的思想被某些东西占据了，并且他被那些东西俘获了，坚信不移。今天听了我的课之后之所以反应如此激烈，是因为我的某些观点刺痛了他，或者打击了他已经形成的价值观。我不敢说能改变他多少，但我刺痛了他。这也许是一个好的开端。也许有人不认为这是好的，认为这个孩子有权利保有他自己的价值观。我要说的是，价值的选择是有尺度的，错误的价值观是会让人走上邪路的。记得在我的自我介绍中最后是这样两句“为国为民，度己度人”。但我深知，度己容易度人难。今天这个男孩，就让我陷入了深深的沉思中…
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