我们如何思维
【关键词】思维方式 反省思维 思想
一、思维的各种不同的意义
思维有四种：第一种“意识流”：这种遍布于我们头脑中的不能控制的观念的过程，有时也被我们称做“思想”。它是无意识的和不受控制的。如白日梦、幻想、海市蜃楼、呆呆地想、心中的闪念等。这种思维的特点是：存在于前后并无关联的细微琐事之中如，稀里糊涂的心思、漫无目的地回想、欢快无稽的期待、倏忽即逝的模糊印象
第二种思维虚构、想象，它所涉及的事物不是感觉到的或直接感知的，它并没有看见、听到、触摸、闻嗅和品尝那些事物。特点：不同于观察到的实际记录，它可以使连续一体的，也可以是互相断开的。
第三种思维实际上等同于信念，信念是超于某物之外而对该事物的价值作出的测定：它对事物、原则或定律的性质作出了一些断定。信念包含那些我们并无确定的知识，然而却确信不疑地去做的事情，也包含那些我们现时认为是真实的知识，而在将来可能出现疑问的事情。如传统、成训、仿效——所有这些或是依据某些形式的权威，或是依据我们本身的利益，或是符合一种强烈的情绪——是形成这种思想的原因。如“我相信人之初，性本善”“我觉得今天会下雪”，“我想这部电影应该票房很高”，这类思想，不过是偏见而已，它们不是经由观察、搜集和检验证据等人类思维活动而得出的结论，而是凭空而下的断语。即使碰巧是正确的，其正确性对于具有这种思想的人来说，也是件偶然的事情。
第四种思维是反省思维，杜威认为这种思维方式是较好的思维，它优于其他三种思维方式。这种思维乃是对某个问题进行反复的、严肃的、持续不断的深思。
反省思维的特点有三点：第一点，反省思维是连续性的。任何反省思维都有一些确定的成分，它们联结在一起，向着一个共同的目标持续不断地运动。
第二点，反省思维旨在求得结论。通过专心思考把一团乱麻的思绪弄得顺理成章，把含混不明的思绪弄得一清二楚，就是这种思维有一个要达到的目的。如一个关于巨人的故事，本身可能是有趣的，而反省思维却要求说明这个巨人生活在大地上的特定时间和特定地点，需要在一系列的想象之外，做出某些说明，城市事实确凿、理由充分的结论。
第三点，反省思维激励人们去探索。反省思维优于其它三种思维的地方在于它是种种观念的井然有序的连接，有受控制的目的和结局，有个人的考察、检定和探究。意识流和虚构、想象这两种思维方式不能获得真理，但可能包含一种情绪的信仰。第三种思维方式信念有可能导向反省思维。如果信念或假设性知识，按照其所依据的基础和进一步导出的结论，去进行主动的、持续的和周密的思考，就形成了反省思维。前三种思维方式都有可能引起反省思维；但反省思维一旦开始，它便具有自觉的和有意的努力，在证据和合理性的坚实基础上形成信念。
二、思维的中心因素
1、对于某些观察不到的事物的暗示
基本的思维状态，是一种处于周密地检验证据和单纯的飘忽不定的幻想之间的状态。
暗示的可能性是一种观念，这便是思想。如果他相信这种暗示具有真正的可能性，那么这种思想就属于知识的范围，并且要求反省的思考。一件事情提醒我们想到另一件事情，被看到的事物的某些方面就成了被暗示的事物的信念的根据或基础；因而他具有证据性质。如，某人看到了去世的父亲的照片，就想起父亲曾经对自己的说过的话，要他努力工作。于是更加努力工作。这里父亲的遗照就有证据的性质。
2、指示的功能
一种事物指示或预示另外一种事物，这种功能引导我们去思考一种事物在多大程度上可以被看做另一种事物的根据，这便是所有反省思维或具有鉴别性智慧思维的中心因素。
当我们开始探寻任何提示的可能性和它的价值时，当我们试图检验它的价值并查明什么条件能保证现有资料真正地引出预想的观念获得合理的证据而被承认时，反省思维便开始了。
3、反省思维是把信念建立在证据的基础上
如此说来，反省思维的含义在于：某事物的可信（或不可信），不是由于他本身的缘故，而是通过能作为证明、证据、证物、证件、依据等的其他事物来体现的，即是说，是信念的根据。
根据探寻的作用，可将反省思维定义为：现有的事物暗示了别的事物（或真理），从而引导出信念，此信念以事物本身之间的实在关系为依据，即以暗示的事物和被暗示的事物之间的关系为依据。
三、反省思维的各种形态
反省思维与一般思想有显著不同，反省思维包括（1）引起思维的怀疑、踌躇、困惑和心智上的困难等状态；（2）寻找、搜索和探究的活动，求得解决疑难、处理困惑的实际办法。
1、不确定性和探究的重要性
思维开始于可称之为模棱两可的交叉路口的状态，它于进退两难中任选其中之一。如果我们的行动顺畅无阻的从一事物到另一事物，如果我们沉浸在幻想和想象中求得欢乐，那便不需要反省思维。可是，当我们树立一种信念而遇到困难和阻碍时，便需要暂停一下，再暂停和不确定的状态中，试图寻找某个立足点去审视补充的事实，以便寻找某些证据，从而判定这些事实的彼此之间的关系。
2、思维受目的的控制
在整个反省思维的过程中，居于持续的和主导地位的因素是解决疑惑的需要。问题的性质决定思维的目的，而思维的目的则控制思维的过程。
2018/3/1
PS:简书大学堂无戒90天挑战训练营打卡第55篇
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