这是一篇读书笔记，关于奥野宣之的《如何有效阅读一本书》，谈的是自己阅读后的三个收获。
大学读书时，常记得三毛这句话。
“许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成过往云烟，不复记忆。其实他们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字中。”
现在我也很是认同，开始认真实践最后那部分——让自己阅读后的思想显露在文字中。
以前读过莫提默·J. 艾德勒和查尔斯·范多伦合著的《如何阅读一本书》，相比起来，日本作家奥野宣之写的这本更为浅显易懂些，主要介绍了作者的一元化读书法，涵盖了从选书、购书、读书、记录到检索以备重读这五个步骤，给我们提供了读书的一整套阅读“服务”指引，而笔记本在其中扮演了举足轻重的角色。
前面选书和购书两部分这里就不展开啦，每人都有自己的方法。我们可以借助专业的力量，例如专门推荐图书的公众号，或者各路名人推荐的书单，再结合自己的实际需求，借助豆瓣的书籍评分，帮助自己过滤掉一部分噪音书，留下自己真正想读的，再去购书网站或者书店购置。
这次结合自己实际，阅读重点在如何读书和记录，期待在书中能获得作者的一些指点，现在读完后，总结下自己三个小收获吧。
01 以记录笔记为目的引领阅读
作者在书中尤为强调笔记在阅读过程中的运用，这有颇多功效，简单列举其三。
其一，读书不再是随随便便地读，而是带着明确目的，充满主动性地去读；
其二，可以帮助我们真正消化书中的信息，使之成为属于自己的东西；
其三，可督促我们对书中的要点或思想进行深入思考，并随时拿来参考。
亚瑟·叔本华在《论读书》中写道：“如果你觉得读书就是为了模仿别人的想法，那么这是思想上的懒惰。请丢开书本自己思考。”
永远都不要让别人替代你思考，也不要只截取部分的言语信息后用其武装自己孱弱的思想，转而攻击他人，这是思想上的懒惰，也极容易陷入他人思想的漩涡，等你觉悟时，想挣脱已是十分困难。
所以，阅读时须抱有自己的目的，知道自己想要获得什么，有想要从书中获取知识的想法，这样才能化被动为主动。
而有了记录读书笔记这个目的，读书方法会发生改变，你会进入主动寻找书中“打动人心的内容”的工序，阅读时会格外注意作者想表达的内容，以及自己对此的感想，这时要做的，便是打开笔记本开始记录你的思想。
02 笔记一元化技巧
笔记一元化是指将笔记和资料存放在同一本笔记里，记录时主要有以下五个要点：
1. 可以书写任何内容
2. 按时间顺序书写
3. 附上日期
4. 灵活运用速记或略记
5. 可以粘贴
这种方法很有意思，如此一来最后找笔记时就十分方便，因为都在用一个笔记本，不存在存放在别处的可能性，不过想要快速准确找到自己想要的笔记，还得利用信息检索技巧。这对自己知识卡片的记录也有启发，一定要先以方便自己的记录为目的。
03 “葱郁火锅式”读书笔记
葱郁火锅，即金枪鱼火锅，鱼肉是主料，大葱是配料，两者并存，必不可少其一。而“葱郁火锅式”读书笔记名称的由来正是因为其摘抄和评论并存的特征，正如这道菜中鱼肉和大葱的关系一样。摘抄部分用“○”表示，而运用自己的语言表达的感想和补充说明则标上“☆”。
我们或多或少会带着自己的问题和思想去阅读一本书，当我们看到一句话或一段文字，强烈的思绪开始喷涌而出时，我们与其同生共鸣，只有跃进这思绪的潮流中，任漂流引领我们前往那无穷的尽头。
而关于摘抄，作者认为“选择摘抄段落时，不是找让人觉得“理应如此”的文章，而是觉得“这么一说确实有道理”的内容。读过一本书以后，对书中内容感同身受固然让人心情愉悦，但这也代表这次读书没有给你带来新东西。相反，如果一篇文章颠覆了你之前的想法，使你的认识发生动摇，在抄写和重读的过程中仍然会让人信服或是感觉震撼，这种文章才是值得摘抄的。”
这就是一段让我感叹“这么一说还挺有道理”的内容。
每本书中都存在这这样的两种内容：一种是阅读完感同身受的，另一种是看完会让我们感叹到“原来这么想也可以”。前者只是勾起我们心底的感受，本身就是存在我们内心的，而后者则是颠覆了我们原有的想法，动摇了我们的认识。
以上抱着自己的实际需要阅读本书后的三个收获。当然，作者在书中还分享了许多，有19个提升你的读书体验的小技巧，也有作者经常使用的26种使用文具，还详细列出了文具的品牌和规格。
不过这些都不在本次阅读的范围内，下次有机会再补充吧。
THE END
注：文中图片源自Pexels。
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