一、一边柔情似水，一边闪电惊雷

一边抱着二宝温柔似水，一边大宝突然进入捣乱状态，秒变雌狮子。

好友小震说她串了趟门儿之后总结：

“我一定不能再生二胎了，万一生个女儿，我一定会忽略掉儿子的。”

原因是她在朋友家被朋友2岁的女儿萌了一脸血，5岁的儿子来争宠，她直接往旁边下意识地一拨拉说“你等会儿。”

家有两个孩子的妈妈心里一定明白，想要做到完全的公平，真的很难。

客观上也不可能做到。

1. 二孩稍小的时候。

你就要把精力适当的偏向于小那个，因为他需要的亲子陪伴和照顾要稍多一些，但是同时也不能忽略掉大的，尤其从心理上来说。

2. 男女有别。

培养男孩，是让他将来担起家里的责任。

培养女孩，是将来让她辅助一个家庭。

但是，不能完全公平并不代表着不爱，也并不代表着二孩儿时代就一定会有诸多的不良后果。

二、 莫非不爱？莫非伤害？

我在二宝一岁以内的时候，也曾经一度怀疑，自己做的到底公不公平。

但是等从二宝生存需要密切关注的状态过来以后，才更明白这种看似的不公平，是因为两个孩子的状态不同决定的。

完全的公平，才是不公平。

曾经有位大学同学，军训期间总会被班长单独拎出来练正步。

背包打不好，被班长罚在操场中央，全队学生面前练习。

甚至连开水自己都倒不好。

他的父母爱他。

让他只需要关注学习，其他所有杂事都由母亲包办代替。

如果以一个婴儿的需求，去照顾一个需要放手，鼓励他独立的男孩，那将严重的阻碍孩子的成长。最终有可能将这个孩子置于团体中的“薄弱环节”，动辄成为别人歧视甚至欺负的对象。

三、相杀相爱

其实我们也可以这样：

1、生二宝之前为大宝做好了各种心理建设，不仅仅是二宝出生带来的好处，也会说到二宝小的时候可能会更占时间。

2、可以邀请大宝一同照顾，让他因为二宝的出生，从而担起一定的责任，并且更好地接纳二宝。

3、所以，男孩与女孩养育的方式并不相同。所以看起来也不一样。似乎对男孩更严苛一些，但这种严苛的背后，需要更多的衡量和考校。

4、娇养女孩儿，并不意味着对女孩儿的放纵。女孩儿要更温柔以对，但是却在规则意识面前不能柔性。不然女孩儿就会养成公主病。

现在经常在我批评大宝的时候，二宝在旁边帮腔。

但如果你对大宝说“你不遵守规则，我一会儿出去把你留在家里时”，二宝一定会抗议“要带着哥哥。哥哥你快说听话！”

二宝一高兴咬了哥哥的时候，

大7岁的哥哥只会“哎呦”一声，并不去报复妹妹，在我批评妹妹的时候，非常懂事地跟我说“妈妈，妹妹只是不知道怎么表达喜欢哥哥。”

两个孩子的爱，就是一碗水，水是流动的。完全固化的爱，无非就是冰或者空碗。

只有在动态中，看到孩子的变化，才是真的爱。

我是爱儿童心理和绘本的二宝妈，曾经的英语老师，现在的育儿达人，欢迎和我一起共同探讨科学育儿。

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