5215-谢志刚
观察孩子第一上幼儿园的表现，就能明白他在未来生活离各种行为的起因。比如，通过孩子对心环境的评价，可以看出他的适应能力；看孩子在集体项目中的表现，可以了解孩子的合作精神。
孩子的每一种行为背后，都由一系列的心里情绪所构成，都都逃不开家长的引导和塑造。
5215-谢志刚
观察孩子第一上幼儿园的表现，就能明白他在未来生活离各种行为的起因。比如，通过孩子对心环境的评价，可以看出他的适应能力；看孩子在集体项目中的表现，可以了解孩子的合作精神。
孩子的每一种行为背后，都由一系列的心里情绪所构成，都都逃不开家长的引导和塑造。
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本文标题：衡量孩子的不是分数，而是对世界的感知能力
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/udjlyftx.html
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